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【课堂新坐标】2015届高考数学(理)一轮总复习课后限时自测:第4章-第2节 平面向量的基本定理及坐标运算[ 高考].doc
课后限时自测A组 基础训练
一、选择题 1.(2013·马鞍山第一次质检)已知平面内有A(0,1),B(-1,3)两点,向量a满足|a|=1,且a与方向相同,则a=( )
A.(-1,2)
B.
C.
D.或
【解析】 由题知=(-1,2),设向量a=(x,y),则
解得
【答案】 B
2.若a=(1,2),b=(-3,0), (2a+b)(a-mb),则m=( )
A.- B. C.2 D.-2
【解析】 a=(1,2),b=(-3,0),
2a+b=(-1,4),a-mb=(1+3m,2),
又(2a+b)(a-mb),
-1×2-4(1+3m)=0,m=-.
【答案】 A
3.在ABC中,过中线AD的中点E任作一条直线分别交AB,AC于M,N两点,若=x,=y,则4x+y的最小值为( )
A. B. C. D.
【解析】 =(+),且E为AD中点,
==(+).
又=x,=y(x0,y0),
=,=.
因此=(+),
又M,E,N三点共线,
+=1,(x0,y0).
于是4x+y=(4x+y)
=1+++≥1++2=.
【答案】 D
4.ABC的三内角A、B、C所对边的长分别为a,b,c,设向量p=(a+c,b),q=(b-a,c-a),若pq,则角C的大小为( )
A. B. C. D.
【解析】 由pq,知(a+c)(c-a)-b(b-a)=0,即a2+b2-c2=ab,
cos C===,C=.
【答案】 B
5.(2014·济南模拟)在ABC中,a、b、c分别为A、B、C的对边,且cba,若向量m=(a-b,1)和n=(b-c,1)平行,且sin B=,当ABC的面积为时,则b=( )
A. B.2 C.4 D.2+
【解析】 由于mn,且SABC=,sin B=,
a-b- (b-c)=0,即a+c=2b,
acsin B=,则ac=.
由cba知B为锐角,则cos B=,
所以=,则=.
将、代入得b=2.
【答案】 B
二、填空题
6.已知向量p=(2,-3),q=(x,6),且pq,则|p+q|的值是________.
【解析】 2×6+3x=0x=-4,
则p+q=(2,-3)+(-4,6)=(-2,3),
所以|p+q|=|(-2,3)|=.
【答案】
7.(2011·湖南高考)设向量a,b满足|a|=2,b=(2,1),且a与b的方向相反,则a的坐标为________.
【解析】 a与b方向相反且b=(2,1),
设a=λb=(2λ,λ),λ<0,
又|a|=2,4λ2+λ2=20,即λ2=4,
由λ<0,得λ=-2,因此a=(-4,-2).
【答案】 (-4,-2)
8.(2014·无锡质检)已知A(7,1)、B(1,4),直线y=ax与线段AB交于C,且=2,则实数a等于________.
【解析】 设C(x,y),则=(x-7,y-1),=(1-x,4-y),=2,解得C(3,3).
又C在直线y=ax上,3=a·3,a=2.
【答案】 2
三、解答题
9.设坐标平面上有三点A,B,C,i,j分别是坐标平面上x轴、y轴正方向上的单位向量,若向量=i-2j,=i+mj,那么是否存在实数m,使A,B,C三点共线.
【解】 假设满足条件的m存在,由A,B,C三点共线,得,
存在实数λ,使=λ,即i-2j=λ(i+mj),
∴m=-2.
当m=-2时,A,B,C三点共线.
10.已知点O(0,0),A(1,2),B(4,5),且=+t(tR),问:
(1)t为何值时,点P在x轴上?点P在二、四象限角平分线上?
(2)四边形OABP能否成为平行四边形?若能,求出相应的t值;若不能,请说明理由.
【解】 (1)O(0,0),A(1,2),B(4,5),
=(1,2),=(3,3),
=+t=(1+3t,2+3t).
若P在x轴上,只需2+3t=0,t=-;
若P在第二、四象限角平分线上,则
1+3t=-(2+3t),t=-.
(2)=(1,2),=(3-3t,3-3t),
若OABP是平行四边形,则=,
即此方程组无解.
所以四边形OABP不可能为平行四边形.
B组 能力提升
1.(2014·佛山调研)定义平面向量之间的一种运算“”如下:对任意的a=(m,n),b=(p,q),令ab=mq-np,下面说法错误的序号是( )
若a与b共线,则ab=0;
a⊙b=ba;
对任意的λR,有(λa)b=λ(ab);
(a⊙b)2+(a·b)2=|a|2|b|2.
A. B. C. D.
【解析】 若a与b共线,则有ab=mq-np=0,故正确;因为ba=pn-qm,而ab=mq-np,所以ab≠b⊙a,故选项错误;
同样可知正确,故选A.
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