2015届高考语文二轮复习专题突破训练——文言信息筛选与概括.docVIP

第八讲) 文言信息筛选与概括(对应学生用书24～26页) 1. 能快速读懂全文对涉及某个论点的依据、某种现象的内在本质、某件事发生的原因及其发展所导致的结果、某个人物的思想性格、作者表达的观点等有清楚的认识与理解。全面准确地把握文章的内容并对文章中所述的事件或所论述道理进行综合性分析、判断并按照题目要求作有效的筛选进而概括。 ●重点实词(三)众谓予一行为可以纾祸。(《指南录后序》)(解除)行年四岁舅夺母志。(《陈情表》)(改变)(1) 乘彼垝垣以望复关。(《诗经·卫风·氓》)(登上)(2) 若夫乘天地之正。(《逍遥游》)4. 我·起而飞抢榆枋。(《逍遥游》)(快速的样子)(集着落)当此之时见狱吏则头枪地。(《报任安书》)(撞碰撞)其不获实行也如故。(《〈黄花岗烈士事略〉序》)(能能够)(1) 日月忽其不淹兮春与秋其代序。(《离骚》)(留久留)(2) 不腆敝邑为从者之淹居则具一日之积行则备一夕之卫。(《秦晋殽之战》)(停留)是天下之大贼也。(《论积贮疏》)(危害祸害)(1) 臣侍汤药未曾废离。(《陈情表》)(中药汤剂)(2) 臣知欺大王之罪当诛臣请就汤镬。(《廉颇蔺相如列传》)(热水开水)侯生又谓公子曰：“臣有客在市屠中愿枉车骑过之。”(《魏公子列传》)(拜访、探望)●古今异义词(三)一、 单音节词赞(古：引见、介绍；今：称赞)拜(古：授官；今：一种礼节)除(古：授官；今：除去)安(