统计学原理课程论坛常见问题库.doc

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统计学原理课程论坛常见问题库 章丘电大 郭际军 1.抽样推断具有哪些特点? 答:( 1 )抽样推断是有部分推算总体的一种认识方法;(2 )抽样推断是建立在随机取样的基础上;(3 )抽样推断是运用概率估计的方法;(4 )抽样推断的误差可以事先计算并加以控制。 2.统计指数的作用主要表现在哪些方面? 答: ( 1 )综 合反映复杂现象总体数量上的变动状态;(2 )分析现象总体变动中受各个因素变动的影响程度;(3 )利用连续编制的指数数列,对复杂现象总体长时间发展变化趋势进行分析。 3.品质标志与数量标志有什么区别? 答; 品质标志表明总体单位属性方面的特征,其标志表现只能用文字来表示。品质标志本身不能直接汇总为统计指标,只能对其标志表现所对应的单位进行汇总综合才能形成统计指标即总体单位总量.数量标志表明总体单位数量方面的特征,其标志表现可用数值表示,即标志值。数量标志值可直接汇总综合出数量指标。 4.什么是变异指标?变异指标的作用有哪些? 答:变异指标又称标志变动度,是综合反映现象总体中各单位标志值变异程度的指标。 在统计分析研究中,变异指标的作用表现为:(1 变异指标反映总体各单位标志值分布的离中趋势(2)变异指标可以说明平均指标的代表性。(3 )变异指标说明现象变动的均匀性或稳定性。 5.什么是统计分组?统计分组可以进行哪些分类? 答:根据统计研究任务的要求和现象总体的内在特点,把统计总体按照某一标志划分为若干个性质不同又有联系的几个部分,称为统计分组。统计分组按任务和作用的不同,分为类型分组、结构分组和分析分组;按分组标志的多少为分简单分组和复合分组;按分组标志的性质不同分为品质分组和变量分组。 6.什么是抽样误差?影响其大小的因素主要有哪些? 答:抽样误差指由于随机抽样的偶然因素使样本各单位的结构不足以代表总体各单位构,而引起抽样指标和全及指标之间的绝对离差; 影响因素主要有:1.总体各单位标志值的差异程度;2.样本的单位数;3.抽样方法;4.抽样调查的组织形式。 7.什么是同度量因素?在编制指数时如何确定同度量因素的所属时期? 答:在统计指数编制中,能使不同度量单位的现象总体转化为数量上可以加总,并客观上体现它在实际经济现象或过程中的份额这一媒介因素,称为同度量因素。一般情况下,编制数量指标综合指数时,应以相应的基期的质量指标为同度量因素; 而编制质量指标综合指数时,应以相应的报告期的数量指标为同度量因素。 8.单项式分组和组距式分组分别在什么情况下运用? 答;单项式分组适合于离散变量,且变量值变动幅度小的情况下采用;组距式分组适于离散变量的变动幅度很大,或连续变量的情况下采用。 9.什么是时期数列?它有哪些特点? 答:在动态数列中,每一指标反映的是某现象在一段时间内发展过程的总量,则该动态数列时期数列。基本特点是:(1)数列具有连续统计的特点;(2)数列中各个指标的数值可以相加;(3)数列中各个指标数值大小与所包括时期长短有直接关系。 10.为什么说统计分组的关键在于分组标志的选择? 答:统计分组就是把总体按某一标志来分门别类,选择不同的标志就有不同的分组、不同的分组体系。分组标志是作为现象总体划分各个不同性质的组的标准或根据,选择得正确与否,关系到能否正确反映总体的性质特征、实现统计研究的目的任务。所以,统计分组的关键在于分组标志的选择和分组界限的确定。 11.什么是变异系数?变异系数在什么条件下应用? 答:变异系数是以相对数形式表示的变异指标。它是通过变异指标中的全距、平均差或标准差与平均指标对比得到的。常用的是标准差系数。变异系数的应用条件:由于全距、平均差和标准差都是绝对指标,其数值的大小不仅受到各单位标志值差异程度的影响,而且受到总体单位标志值本身水平高低的影响。所以在对比不同水平的变量数列之间标志值的变异程度时,为了消除数列水平高低的影响,就必须计算变异系数。 12.什么是标志和标志表现?举例说明二者的区别。 答:标志是总体中各单位所共同具有的某特征或属性,即标志是说明总体单位属性和特征的名称。标志表现是标志特征在各单位的具体表现,是标志的实际体现者。例如:学生的“成绩”是标志,而成绩为“90”分,则是标志表现。 13.抽样调查的优点是什么?其作用有哪些? 答:抽样调查的优点有:经济性、时效性、准确性和灵活性。 抽样调查的作用表现为:(1)解决全面调查无法或很难解决的问题;(2)补充和订正全面调查的结果;3)应用于生产过程中产品质量的检查和控制;(4)用于对总体的某种假设进行检验。 14.什么是同度量因素?在编制指数时如何确定同度量因素的所属时期? 答:在统计指数编制中,能使不同度量单位的现象总体转化为数量上可以加总,并客观上体现它在实际经济现象或过程中的份额这一媒介因素,称为同度量因素。一般情况下,编

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