033~034 第5章 动漫角色创作.pptVIP

第六章:动漫场景设计 主要内容： 重点： 难点： 学习目标： 了解动漫角色设计的方法 根据剧本要求设计角色 能够根据剧本来设计角色 第5章 动漫角色创作 根据剧本要求设计角色 根据剧本要求设计角色 5.1写实角色创作 5.1.1根据剧本要求设计角色 提示：动画片通常是先确定剧本，再根据剧本设计角色。通常剧本里会有关于主角、配角、人物关系、道具使用等各方面详细的介绍和说明。 提示：角色原画设计师会仔细阅读剧本，根据剧本所给的时代信息和角色信息来设计角色。 第5章 动漫角色创作 5.1写实角色创作 5.1.1根据剧本要求设计角色 第5章 动漫角色创作 5.1写实角色创作 5.1.1根据剧本要求设计角色 第5章 动漫角色创作 5.1写实角色创作 5.1.1根据剧本要求设计角色 第5章 动漫角色创作 5.1写实角色创作 5.1.1根据剧本要求设计角色 又如大家都熟悉的经典动画电影《白雪公主》和《木偶奇遇记》。白雪公主是个出逃的公主，很美丽，有像雪一样的肌肤，很善良。皮诺曹是个顽皮的小木偶，很想变成真正的男孩儿，说谎鼻子会变长。 第5章 动漫角色创作 5.1写实角色创作 【实例5-1】怪物的创作 一个创作练习，根据一段简单的文字来设计一个角色。通过练习学会如何把握文字要求，寻找灵感，创作角色。 说明文字：画一只头上长犄角，有四条章鱼腿的怪物。 第5章 动漫角色创作 5.1写实角色创作 【实例5-1】怪物的创作 提示：“头上长犄角”的犄角会是什么样子呢？可以先画一些自己能想到的犄角样式，进行筛选。 提示：范围很大的定义要会具体化。 第5章 动漫角色创作 5.1写实角色创作 【实例5-1】怪物的创作 提示：“章鱼腿”而且是“四条”已经十分明确了，怎样才能发散思维呢？它并没有具体说明是哪种绘画方式的章鱼腿。仍然可以画出不止一种章鱼的腿来。 提示：已经具体的内容要会进一步联想， 加宽创作思路。 第5章 动漫角色创作 5.1写实角色创作 【实例5-1】怪物的创作 提示：先从已经构思出的各式各样的犄角和章鱼腿中选出一种，并结合对角色的性格和外形构思，设计角色。 提示：没有写明的要会自己定义。 第5章 动漫角色创作 5.1写实角色创作 【实例5-1】怪物的创作 提示：下面来具体画一下这个角色。利用以前学习的知识。确定角色比例。 第5章 动漫角色创作 5.1写实角色创作 【实例5-1】怪物的创作 提示：用基本形画出角色身体大概形态。 第5章 动漫角色创作 5.1写实角色创作 【实例5-1】怪物的创作 提示：勾画出大概的角色草图。 第5章 动漫角色创作 5.1写实角色创作 【实例5-1】怪物的创作 提示：角色设计完成后的形象。 第5章 动漫角色创作 5.1写实角色创作 【实例5-1】怪物的创作 提示：还可以用其他的“犄角”和“章鱼腿”组合。甚至在相同的“犄角”和“章鱼腿”组合下，角色的其他部位改变一下，又会诞生新的角色。 第5章 动漫角色创作 5.1写实角色创作 【实例5-1】怪物的创作 第5章 动漫角色创作 提示：还可以用其他的“犄角”和“章鱼腿”组合。甚至在相同的“犄角”和“章鱼腿”组合下，角色的其他部位改变一下，又会诞生新的角色。 5.1写实角色创作 【实例5-1】怪物的创作 第5章 动漫角色创作 提示：还可以用其他的“犄角”和“章鱼腿”组合。甚至在相同的“犄角”和“章鱼腿”组合下，角色的其他部位改变一下，又会诞生新的角色。 5.1写实角色创作 【实例5-1】怪物的创作 第5章 动漫角色创作 提示：还可以用其他的“犄角”和“章鱼腿”组合。甚至在相同的“犄角”和“章鱼腿”组合下，角色的其他部位改变一下，又会诞生新的角色。 小结 　　制作动漫角色的时候需要有一个分析、选择、扩展、简单化、具体化的过程。本节的学习目的，是让学生学习如何根据剧本上的角色定位来设计角色。设计本身就是需要大量的信息的，在做设计的作业和工作时都要注意通过收集大量的资料来丰富自己的信息，使自己的设计理念始终保持新鲜。 第5章 动漫角色创作 自测习题 多选试题 在设计角色的时候通常会遇到哪些情况？（ ） A．范围很大的定义 B．已经具体的内容 C．没有明确的定义 D．剧本没有任何交代 判断试题 2．动画片通常是先确定剧本，再根据剧本设计角色。（ ） 第5章 动漫角色创作 自测习题 答案 多选试题 在设计角色的时候通常会遇到哪些情况？（ ABC ） A．范围很大的定义 B．已经具体的内容 C．没有明确的定义 D．剧本没有任何交代 判断试题 2．动画片通常是先确定剧本，再根据剧本设计角色。（ 正确 ） 第5章 动漫角色创作 课后作业 设计两个角色，总结出角色的性格。 第5章 动漫角色创作