2013年新版人教版七年级下册英语导学案(全册)_2.doc

Unit 1 Can you play the guitar? Section A 1a — 1c (P1) * 教师寄语：Never do things by halves. 做事不要半途而废 【学习目标】： 1. 掌握表示爱好的单词． 2．熟练的谈论表示能力的话题，以及自己的意愿． 【学习重点】： 学会谈论自己或别人的能力. 【体验学习】： 情态动词can小结：后面总是接动词原形，没有人称和数的变化。意思是“能会”。用法口诀：情态can表能力，和行为动词不分离。不管主语如何变，can的模样永不变。 只要出现动词can，动词原形后面站。一般疑问can提前，否定can后not添 2. play的用法小结： play与体育、棋类词语连用时，不加定冠词the eg: play basketball, play chess, play cards play与乐器类词语连用时要加定冠词the eg: play the guitar，play the piano play the drum，play the violin 【课堂导学】： 学习任务一、认读并书写本课单词 1，个人自读，记忆单词，小组互相检查读写情况 2. 默写下列单词并展示。 弹吉他__________