《0的认识和有关0的加减法》讲课课件.pptVIP

0的认识 德源中学 罗慧 学习目标： 1、我能理解0的含义，会读写0. 2、我能正确排列0——5的顺序。 2 1 0 0表示一个也没有。 主题图1 0 什么也没有，用“0”表示。 3 0 直尺上也有“0”。看看“0”在哪儿？在几的前面？ 0在1的前面。 直尺上从“0”开始,0表示起点。 “0”像什么？ 数字0， 像鸡蛋， 上下长， 左右扁； 注意： 要从上到下， 从左到右， 起笔处和收笔处要相连， 并且要写圆滑， 不能有棱角 你能给数字卡片排排对？ 4 3 1 0 5 2 精心点拨： 一个物体也没有时用0表示， 0还表示起点。 当堂检测 一、按从小到大的顺序排一排。 2 5 0 1 3 4 0 1 2 3 4 5