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单元评估检测(四)
第四单元
(60分钟 100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
1.同治年间,章京周家楣回奏总理衙门:“其中外办罪,生死出入,不得其平,拟请定约时将中外命案定一公例,凡系交涉之案彼此照办,以得其平,于条约内载明遵守。”导致“其中外办罪……不得其平”的原因是( )
A.沿海通商口岸的开放
B.中国关税不能自主
C.片面最惠国待遇的实施
D.列强攫取了领事裁判权
2.(2012·北京模拟)2011年是北京汇文中学建校140周年纪念。据其校史记载“本校肇建于前清同治十年,时有美以美会(美国基督教会)初立教堂于北京崇文门内,附设蒙学馆一所”。据此推论,下列史实对汇文中学的创办有一定影响的是( )
A.鸦片战争后五口通商
B.第二次鸦片战争签订《天津条约》
C.洋务派号召“自强”、“求富”
D.戊戌维新废除八股考试
3.某年出版的日本报纸,关于中国事件的报道,使用了下列小标题:“点燃革命之火”,“武汉的形势”,“排满兴汉宣言”,“列国的态度”等。这些文章集中报道的事件可能是( )
A.太平天国运动 B.八国联军侵华
C.甲午战争 D.辛亥革命
4.“武昌起义以后,一个月之内,……十三省相继宣布独立,并且没有一个地方发生激烈的战争。满清的灭亡,不是革命军以军力打倒的,是清朝自己瓦解的。……我们这个古老的帝国,忽然变为民国了。”(蒋廷黻《中国近代史》)这一材料( )
A.否定了武昌起义的重要作用
B.说明了民族资产阶级具有局限性
C.揭示了清朝灭亡的内在原因
D.描述了全国所有省份独立的概况
5.(2012·温州模拟)1919年5月,中国在巴黎和会外交失败的消息传到国内,北京各大高校的学生纷纷走上街头游行示威。中国人民获得合法游行示威的权利始于( )
A.鸦片战争时期 B.维新运动时期
C.民国成立初期 D.新文化运动时期
6.(2012·安徽示范高中模拟)20世纪上半期上海某店贴过这样一副对联:“三鸟害人,鸦雀鸨;一群卖国,鹿獐螬”。这副对联所反映历史事件的最主要作用是
( )
A.推进了中国政治民主化的进程
B.动摇了封建正统思想的统治地位
C.完成了反帝反封建的革命任务
D.实现了中国民主革命的伟大转折
7.(2012·安徽示范高中模拟)右图是一幅刊载于1920年上海某报纸的漫画,该漫画反映的主题是
( )
A.“打土豪,分田地”
B.“将革命进行到底”
C.“消除内乱,打倒军阀”
D.“外争主权,内除国贼”
8.(2012·厦门模拟)把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词,其中1921~1935年处应该填写( )
1894~1912:推翻帝制,走向共和 1921~1935: 1949~1956:民族独立,获得新生 1978~2001:改革开放,坚定不移 A.五四风雷,抗日烽火 B.开天辟地,渐趋成熟
C.国共对峙,走向抗战 D.星星之火,力挽狂澜
9.(2012·温州模拟)1923年12月1日,陈独秀在《前锋》杂志上撰文认为:“殖民地半殖民地的各社会阶级固然一体幼稚,然而资产阶级的力量究竟比农民集中,比工人雄厚”。这一认识( )
A.成为国共两党合作的政治基础
B.促进了革命统一战线的建立
C.阐明了中国革命的正确方向
D.科学分析了中国社会各阶级的特点
10.《红军不怕远征难·突破封锁线》中唱道:“三十昼夜飞行军,突破四道封锁墙……全军想念毛主席,迷雾途中盼太阳。”这里的“迷雾”是指( )
A.右倾机会主义
B.“左”倾错误
C.蒋介石对红军的第五次“围剿”
D.日本对中国的侵略
11.(2012·太原模拟)下列是中华苏维埃共和国临时中央政府自成立到更名的重大史实。这一过程( )
时间 1931年11月 1934年10月 1935年10月 1937年9月 主要
史实 成立于江西瑞金 撤离江西苏区 转移至陕甘苏区 更名为中华民国陕甘宁边区政府 A.伴随着阶级矛盾和民族矛盾的演变
B.见证了国共两党合作—对峙—合作的历程
C.体现了抗日民族统一战线建立后的曲折
D.反映了中共在建立和管理国家方面的不成熟
12.下表为国民党党员在中央公务员中所占的比例表。
统计年度 综合比例 1929 36.3% 1933 22.0% 1939 45.0% 1941 64.4% (资料来源:王奇生的《党员、党权与党争》)
该表说明( )
A.国民党以党治国主要表现为党员治国
B.抗战以前国民党党员垄断了政治资源
C.抗战期间非党人士进入政权体系增多
D.国民党政权具有一定开放性和民主性
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