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三年级奥林匹克数学专题讲解——盈亏问题理论A篇 盈亏问题：把一定数量的物品，平均分给一定数量的人，每人少分，则物品有余（盈），每人多分，则物品不足（亏），已知所盈和所亏的数量，求物品数量和人数的应用题叫做盈亏问题。 解题方法：常用比较的方法。 找出两次分配结果的差和两次分配数的差，先求出参加分配的数量，再求出分配的总量。 解题公式：（盈+亏）÷两次分配差=份数 （盈-盈）÷两次分配差=份数 （亏-亏）÷两次分配差=份数 例题1 三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动。如果每人搬4块砖，还剩7块；如果每人搬5块，则少2块砖。这个班少先队有几个人？要搬的砖共有多少块？ 分析 比较两种搬砖法中各个量之间的关系。即：一共相差多少块砖？每人相差多少块砖？先可求出人数，再根据人数求出砖数。 例题2 重阳节那天，六（1）班的少先队员带了一些苹果去敬老院慰问老人。如果每人分11个，则剩下39个；如果每人分14个，则剩下12个，问有老人多少个？苹果多少个？ 分析 两种分配方法：一共相差多少个苹果？每个老人相差多少个苹果？ EX.1 学校买来一些足球，若每个班借4个，则多3个；若每个班借6个，则少7个。问：学校买来足球多少个？ EX.2 某学校有一些学生住校，每间宿舍住10人，空出床位24张，如果每间宿舍住8人，则空出床位2张，学校共有几间宿舍？住宿学生有多少人？ EX.3 把一袋糖分给小朋友们，如果每人分4粒，则多了12粒；如果每人分6粒，则多了2粒。有小朋友几人?有多少粒糖？ EX.4 商场仓库有若干箱干果，如果每个分店给6箱，则少4箱；如果每个分店给8箱，则少16箱。问商店有几个分店？仓库一共有几箱干果？ 例题3 三年级给优秀学生发奖品书，如果每个学生发5册还剩32册；如果其中10个学生每人发4册，其余每人发8册，就恰好发完。那么优秀学生有多少人？奖品书有多少册？ 分析 由条件“如果其中10个学生每人发4册，其余每人发8册，就恰好发完”可知：如果每人发8册，则少40册，整理条件为：每人发5册，多32册；每人发8册，少40册。 EX.1 学校进行大扫除，分配若干人擦玻璃，其中两人各擦4块，其余各擦5块，则余12块；若每人擦6块，则正好擦完。求擦玻璃的人数及玻璃的块数？ EX.2 小国买了一本《趣味数学》，他计划：若每天做3题，则剩下16题；若每天做5题，则最后一天只要做1题。那么这本书共有几道题？小国计划做几天？ EX.3 学校排练节目，如果每行排8人，则有一行少2人；如果每行排9个，则有一行少7个。一共要排几行？一共有多少人？ EX.4 学校给新生分配宿舍，如果每间住8人，则少2间房；如果每间住10人，则多出2间房。一共有几间房分给新生？新生有几人？ 例题4 用一根绳子测井深，把绳子折3折来测，则井外余1米，把绳子折5折来测，则绳子离井口还差1米。求井深多少米？绳子长多少米？ 分析： 根据题意：绳子折3折还余1米=绳子的长度是井深的3倍还多3米；绳子折5折差1米=绳子的长度是井深的5倍还少5米。 EX.1 某班学生去划船，如果增加一条船，正好每条船坐6人；如果减少一条船，正好每条船坐9人。这个班共有学生多少名？原来有多少条船？ EX.2 少先队员在校园里栽的苹果树苗是梨树苗的2倍，如果每人栽3棵梨树苗，还余2棵；如果每人栽7棵苹果树苗，少6棵。问：有多少少先队员？准备栽多少棵梨树和苹果树？ 例题5 一个学生从家到学校上课，先用每分钟80米的速度走了3分钟，照这样的速度则要迟到3分钟，如果改为每分钟走110米，结果提前3分钟到达，这个学生家到学校有多少米？ 分析： 根据题意：如果每分钟走80米，3分钟就要少走240米。每分钟走110米，开始3分钟就会多走90米。而后来节省3分钟，相当于多走330米。再加上第一次走时少走的240米相当于共多走90+240+330=660米。而每分钟多走30米，就可以求出第一次走法所用的时间。再求路程即可。 EX.1 匡明和李欣约定在相同的时间内做完同样的一本数学练习题。匡明计划头两周每周做30道，以后每周做25道；李欣计划头两周每周做35道，以后每周做30道。结果李欣提前两周做完。他们准备几周做完？这本练习题共有多少题？ EX.2 学校规定上午8时到校，小明去上学，如果每分种走60米，可提早10分钟到校；如果每分钟走50米，可提早8分钟到校，求小明几时几分离家刚好8时到校？由家到学校的路程是多少？ 奥林匹克数学个性化辅导教学 教师专用稿 第 2 页 共 3 页 四 习 练 套 配 三 习 练 套 配 二 习 练 套 配 一 习 练 套 配 二、例题讲解 一、知识介绍