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团结互助主题班会.ppt
六(1)班主题班会 团结 团结和互助是我们中华民族的传统美德。团结是为集中力量实现共同的理想或任务而联合;互助是人与人之间帮助对方。团结互助,就是为实现共同的目标,共同进步。我国古代一些有代表性的杰出人物,都把团结互助视为伦理道德的基础和为人出事的准则。 早在两千多年前,孟子就说: “天时不如地利,地利不如人 和”,将团结放在首要的位置。 荀子也把人的合力看作是战胜 各种困难 的强大力量,他说: “多力则强,强则胜物。” 《易经》也说:“众人同心,其力断金。” 话说有一天,诸葛亮到东吴作客,为孙权设计了一尊报恩寺塔。其实,这是诸葛亮先生要掂掂东吴的份量,看看东吴有没有能人造塔。那宝塔要求可高啦,单是顶上的铜葫芦,就有五丈高,四千多斤重。孙权被难住了,急得面黄肌瘦。后来寻到了冶匠,但缺少做铜葫芦模型的人,便在城门上贴起招贤榜。时隔一月,仍然没有一点儿下文。诸葛亮每天在招贤榜下踱方步,高兴得直摇鹅毛扇子。 那城门口有三个摆摊子的皮匠,他们面目丑陋,又目不识丁,大家都称他们是丑皮匠。他们听说诸葛亮在寻东吴人的开心,心里不服气,便凑在一起商议。他们足足花了三天三夜的工夫,终于用剪鞋样的办法,剪出个葫芦的样子。然后,再用牛皮开料,硬是一锥子、一锥子地缝成一个大葫芦的模型。在浇铜水时,先将皮葫芦埋在砂里。这一着,果然一举成功。诸葛亮得到铜葫芦浇好的消息,立即向孙权告辞,从此再也不敢小看东吴了。 蚂蚁de团结 在洪水暴虐的时候,聚在堤坝上的人们凝望着凶猛的波涛。突然有人惊呼;“看,那是什么?”一个好象人头的黑点顺着波浪漂过来,大家正准备再靠近些时营救。“那是蚁球。”一位老者说;“蚂蚁这东西,很有灵性。有一年发大水,我也见过一个蚁球,有篮球那么大。洪水到来时,蚂蚁迅速抱成团,随波漂流。蚁球外层的蚂蚁,有些会被波浪打入水中。但只要蚁球能上岸,或能碰到一个大的漂流物,蚂蚁就得救了。”不长时间,蚁球靠岸了,蚁群像靠岸登陆艇上的战士,一层一层地打开,迅速而井然地一排排冲上堤岸。岸边的水中留下了一团不小的蚁球。那是蚁球里层的英勇牺牲者。他们再也爬不上岸了,但他们的尸体仍然紧紧地抱在一起。那么平静,那么悲壮…… 请告诉我 Could you tell me 你的感受与理解 Your feelings and understanding of the stories? 他们,它们虽然弱小,甚至往往被别人忽视,但却能够战胜比自己强大的对手 。 无数的历史经验证明,无论是一个家庭,还是一个团体,一个民族,一个国 家,一个社 会,只有大家都重视团结,维护团结,以实际 行动搞好团结才能有力量,才能使人心情舒畅,才能和睦相处,和谐发展。 请你们说说 在平常的学习与生活中 在与朋友合作过程中遇到的问题 1、我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。 2、要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点。 3、讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席。”没份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。 4、关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候。 5、乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。 6、尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。 借此机会 Like to take this opportunity 我想以一个同学的身份,更以一个朋友的态度,和大家说几句! I would like to use a students identity, but also to a friends attitude, and say a few words to everyone! 能够由先前不同的班,来到现在的六(1)班,是一种缘分!也许在过去的日子中,班级与班级之间,同学与同学之间,同学与老师之间会有一些矛盾或是不合。但,请不要忘记那是过去式!不要把不快乐的因素带到现在进行时里!不要把你唯一的瓶子装满了“毒药”。我们需要的是一起努力地团结互助而不是互相冷漠!让我们一起互相团结,成就我们六(
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