小学心理活动课_团结.ppt

游戏与心理 固戍小学 空冥 一张纸和一叠纸 你想到了什么？ 你可以很轻易撕开一张纸，但是你很难撕开一叠纸。 弱小的纸和强大的纸。 还有什么事物也是很弱小但是又很强大？ 如果我们的团队也团结起来，会…… 为了更好地参加游戏，我将会： 在游戏中尊重别人（不起哄，不大声喧哗影响其他班上课）。 如果我参加游戏，我将尽情玩耍，如果我不能参加游戏，我将会为同学喝彩。 我将在游戏中成长，在游戏中思考。 1 2 同舟共济 要求： 1、每组8个人。站在6块塑胶垫子上。 2、游戏的过程中不能从垫子上掉下来，掉下来的同学要被“惩罚” 。 3、看看谁先到达安全点。 思考与分享 1、站在小船上的时候，你害怕掉下去吗？ 2、当小船往前“开”的时候，你们是怎样处理的？ 3、当“小船”发生“危险”时，你信任你的队友吗？ 4、你觉得成功的关键是什么？ 5、失败的原因是什么？ 孤岛求生 要点： 1、每组20个人，“小岛”由10张垫子组成，如果脚落到地上，就算“求生”失败。求生失败的人会被“惩罚”。 2、让尽量多的人离开“地面”。 3、站上去之后，坚持20秒以上。 分享与思考 A：面对如此小的“孤岛”，你心里怎么想？ B：当你知道你可能上不了孤岛时，你心里怎么想？ C：在这个游戏中，你觉得你们成功的关键是什么？ D：失败的原因有可能是什么？ 小小惩罚 A：变青蛙：请学青蛙跳五下，叫五声。 B：变小猫：跑到其他同学面前，学猫叫，同时说：“我是小猫，请摸摸我的头吧”。 C：俯卧撑5下。 夺宝奇兵 1、教室的三个角落各放了三个瓶子。 2、每组都要从三个角落中各拿一个，集齐三个瓶子并回到原点就算成功。 3、比比看，谁更快。 听故事，思考 说一说 怎样才能使一个群体更加团结？ 怎样才能使一个群体发挥更大的作用？ 感受与分享 经过这一节课，我想说…… * *