八年级思想品德上册最后复习笔记.docVIP

八年级思想品德上册最后复习笔记 班级 姓名 学号 （一）1、家庭和父母对我们成长的意义是什么？（为什么我们要热爱自己的家？） 每个人都有自己的家，家里有亲人，家中有亲情，子女与父母的关系是不可选择的。家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠，无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。父母的爱最无私，父母的爱最伟大，我们要了解家庭，了解父母，爱自己的家，爱自己的父母，承担好自身的角色，为家庭作出自己的贡献。 2、如何孝敬自己的父母？（孝敬父母的方法有哪些？） （1）孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母（2）孝敬父母，要从小事做起。要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。 （3）孝敬父母，表现在各个方面：如：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母。行动上要善于与父母交朋友，多与父母交流沟通，帮助父母，多为父母做实事。为父母分忧。努力学习，积极上进，让父母高兴。 （4）孝敬父母，要付出代价。我们要为父母付出时间、感情、体力，甚至委屈自己。 （5）孝敬父母，要在平等、道德和法律的基础上孝敬。 （6）孝敬父母，还要孝敬长辈。 （二） 3、怎样学会与父母沟通呢？如何处理好与父母之间的矛盾？请你给我们与父母交往提几点合理化的建议。 我们与父母沟通的方法有：（1）沟通是双方的事，我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。（2）当我们与父母发生矛盾时，态度上首先要冷静下来，心平气和地和家长商量。（3）明确沟通的实质，掌握沟通的基本要领。其中，彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。 （4）掌握沟通的实际技巧。如：了解父母、敞开心扉、笑口常开、耐心解释、换位思考、尊重理解、求同存异。（5）掌握与父母交往的艺术：赞赏父母；认真聆听；竭力为父母分忧、帮助父母；用行动感动父母。在家庭交往中，与父母不必太计较。（6）走近父母，奉献爱心，善于沟通，化解矛盾，克服逆反心理的危害，我们就能为和睦的家庭增添温暖。 （三）4、男女同学交往有何重要意义？P36-37 答：（1）异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。（2）男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；（3）可以扩大交往范围，锻炼交往能力；（4）还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。 5、男女生应如何交往？（男女同学正常交往的方法有哪些？）p38、39 答：（1）男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；（2）既要开放自己，又要掌握分寸；（3）既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。（4）要真诚待人，坦然大方地与异性同学交往。（5）要慎重对待、理智处理男女同学间的情感，学会承担责任，把握青春。（6）增强自我保护意识，学会自律，学会自我保护。（7）让我们彼此打开心灵之窗，携手并进，共享青春，走向成熟。 （四）6、如何构建良好的师生关系？/ 在师生交往中，难免会有不和谐的音符，比如与老师意见产生分岐等，你有什么好方法来共筑师生情感桥梁？ 改变对老师角色的认识，主动与老师进行沟通，还需要掌握一些有效的方法：①坚持“知师、信师、爱师、敬师”的原则，并从老师的角度看问题。②要多与老师进行情感交流，正确对待老师的表扬和批评。表扬好比加油站，要再接再厉；批评好比防疫站或急诊室，要做到有则改之，无则加勉。③原谅老师的错误。用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重。建立牢固的师生友谊。⑷在民主平等的基础上与老师沟通交流，坚持以礼待师；讲究与老师交往的礼仪：礼貌待师；注意场合；勿失分寸。(5) 老师是我们成长道路上的引路人，让我们走近老师，与他们主动沟通、增进与他们的感情，与他们一道建立平等、民主、和谐的新型师生关系。 （五）7、我们应如何对待多元的世界文化？ ①我们应有开放的胸怀，采取客观、平等的态度，尊重文化多样性，主张平等交流、相互借鉴，求同存异。②要尊重和保护各个国家、民族的文化，但不能照搬照抄，要取其精华、去其糟粕。③还要珍爱自己的精神家园，保护中华民族文化，继承优秀文化传统，弘扬中华民族精神. 8、青少年应怎样做一名友好使者？课本P61-P64 做一名友好往来的使者：（1）保护和弘扬本民族的文化，是我们义不容辞的责任。但对其他国家和民族的文化，我们也要尊重并加以保护。（2）要以开放的心态尊重不同的文化