落红有情 相遇是暖.doc

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落红有情 相遇是暖 2013届高三10班 程大曦 总觉得一年一年过得也没多快但突然一下就到了当时说的年纪里还真不知道拿什么样的心情去迎接他 ——我的某位师兄 0岁的我的高中时期我在一零一的岁月 我们小我们稚嫩我们淘气但这是在旁人的眼睛里 我们是活在一个不知道用什么支撑起自己个性的年纪,于是我们向人群外拼命跳跃,无关诀别,只是为了用不断地出走来证明自己不是平庸的琐屑。 一 刘老师讲梁任公讲黄沙漫漫间作者明白了什么叫做 林老师讲背斜讲向斜讲着冲积扇和冲积平原却怎么也没料想出这些冲积的砂砾在我的心田留下的一个又一个春天想着我们这一代人写过一个初中作文题目叫做 思绪太重记忆太薄总怕记忆的轴承被思绪的藤蔓遮蔽缠绕失去了面目于是我便常常梦到他们仿佛神气十足的老船长不时拿出过去的勋章一枚枚都擦得锃亮 二 很多年以后我想起鸟儿的飞翔想到我们为了搞清楚鸟儿为什么能够飞发明的一整套空气动力学理论想想我当年嘲弄老师花了半天时间分析柳永可能只是因为身边的伶人穿戴打扮而使他随意想用的一个词 这世界的确本来是很简单但不简单的是如何弄懂他 鸟儿永远不懂空气动力学但是它们能飞人们必须要研究空气动力学因为我们想飞所谓阅读理解者不是用来给作者做出来得不及格来告诉我们出题的无效的只是用来给庸人们理解文学大家的手法而产生的 只可惜我懂得的太晚了 三 我们写过一个文章集子叫16”,于是想把第三个词换出来一个AK47”,这样就可以书写一个柏林墙两边守军的动人的故事 我常常在想如果当年我没有换用的就是47的守卫只是那个守卫应该很爱吹泡泡 我又常常在想我们的一生是不是也有人随机抽取了一些关键词我们拼命的想要换掉他们 我太爱想想到自己狡黠的一笑只道当初是匆匆是太年少 四 林老师那时候考过我们一道题给的是这一句诗然后问我们欣赏这样的景色最佳的时节是什么时候 晚上啊这不是考傻子呢么 可是那个题目最后的标准答案是“有月亮的晚上”。我不服啊,我嘲笑啊,那为什么不是有月亮的,有玉人吹箫的晚上呢? 可是呵人总得出了那个被考试的压力像俯卧撑一样用无形的力把你弄得抬不起你那一颗高傲的头颅的时代才会明白有些时候关乎人生的问题是没有标准答案也不会给你第二次修改跟老师争吵的机会的 是在那次考试之后吧我因为参加一个比赛到了另外一个城市没有二十四桥没有瘦西湖甚至都没有车马的喧嚣但是那是一个有月亮的晚上 我那一次鼓起勇气约初中时候喜欢的女孩出去溜马路,因为那个夜晚,有月色,所以我想,玉人是会有的,只不过不在答案里。所以当我们走出去的时候,远处仿佛有箫声在夜色里凝固。 所以我不会告诉你有些意境叫做我在写一篇回忆的文章倚一窗月光在清风中微漾静染几许葱茏的时光 五 李老师上课给我们过很多段子赫鲁晓夫手持玉米大骂美帝 每年新年的时候会让李老师出个节目说相声在各种各样的艺术节上也有老师长袍马褂的身影 高一结束的时候老师送了我一本 于是我愿意做这上善所若的水包容一切世人常所谓宰相肚里能撑船 六 上高三的时候刘老师病倒了消息传来的时候她买了几大箱 故事到底讲了些什么我真的不记得了但是当时还是把那本书从头到尾仔仔细细的读了一遍的并且还能够参与了几次很深层次的课堂讨论想想我当时应该还是搞得很清楚的 我只记得主人公最后跟一头牛在一起的一个剪影名字叫做活着的书主人公一个一个都死掉了 当时我根本不知道 知道事情真相的那天下午我给刘老师发了很长的短信大概是一些嘘寒问暖的话吧记不得了我只记得我从高办的沙发上费了很大的力气把自己从凹陷进去的沙发中慢慢的爬起来那是我第一次体会到什么叫做 我走出学校按照我写作的习惯这时候应该写写我在望着一零一门口那长长的甬道那些高高的古树的时候我想到了些什么但是对不起我真的什么也想不起来了可能我那时候也真的什么都没有想到吧 像她自己说的那样子,地球少了谁都一样转动,时间失去了谁都会依旧流逝。 高三依旧是斜阳幕帘风沙掩面每一天都像重复的轮回每一天又都是我倾情的演绎眼前这薄薄的一纸难书记忆间的一深浅一疏淡那天我在校门口一念成思一望成痴 西元二零一二年的十二月三十日下了一场大雪雪花覆盖整座一零一我迎着还没升起的太阳走进校园看见风吹开了垂柳的枝桠 依稀旧时楼台几多垂柳如故晓梦应华发烟波千里楚天兰 我眼前的白雪纷飞,铺展开来,我看到眼前飞雪变成了流沙,白雪皑皑变作了黄沙漫漫。我看到了,看到了,原来是这个情景啊。 黄沙漫漫任时空阻隔遥远 光阴荏苒凭空寂凋零春天 公无渡河, 公竟渡河。 渡河而死, 其奈公何。 其奈公何! 其奈公何 原来说的不是我们果然说的是您自己那些不愉快的经历那些囊肿那些心中的块垒都化落在滚滚黄沙之中那一瞬间只有悲从中来却从没感觉到凄冷和悲凉由悲而美由哀而壮如果没有这样的经历我想我也可能要到一把年纪才能体会

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