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- 2015-07-26 发布于贵州
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2013浙科版必修2第二节《自由组合定律》课件ppt.ppt
第一章 孟德尔定律 第2节 自由组合定律 从数学角度分析,9:3:3:1与3:1能否建立数学联系,这对理解两对相对性状的遗传结果有什么启示? 对自由组合现象的解释(假说) 豌豆的圆粒和皱粒分别由基因R、r控制,黄色和绿色分别由基因Y、y控制。 在产生配子时,每对基因彼此分离,不同对的基因可以自由组合。 受精时,雌雄配子的结合是随机的。 黄圆绿皱豌豆杂交实验分析图解 对自由组合现象解释的验证 ——测交实验 自由组合定律(孟德尔第二定律) 控制不同性状的基因的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的基因彼此分离, 决定不同性状的基因自由组合。 自由组合定律(孟德尔第二定律)的实质 1、位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的; 2、在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 分离定律与自由组合定律的适用 基因的分离定律:是指同源染色体上的等位基因之间的分离,它们之间不存在自由组合。 基因自由组合定律:是指非同源染色体上的非等位基因之间的自由组合。 孟德尔实验方法的启示 孟德尔获得成功的主要原因 1.精心选择实验材料 2.精确的统计分析 3. 精心设计实验方法(单因子分析) 4.首创了测交实验(假设—推理方法) 孟德尔遗传规律的再发现
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