探究式教学在初中数学中的应用探究.pdfVIP

数学教育研究 年 第第1166期期 读读写写算算 探究式教学在初中数学中的应用探究 代胜红 （贵州省紫云自治县水塘中学 550800） 【摘要】在基础教育新课程标准下，探究式教学模式是主要提倡的教学方式之一，与传统基础教育教学模式相比较，探讨初中数 学探究式教学的优点，分析实际教育教学活动中的实施方法和过程，讨论初中数学探究式教学对改进传统教学模式某些弊端的作用， 以促进初中数学教学模式的发展，提高初中学生学习数学的兴趣，锻炼初中学生发散思维的能力。 【关键词】初中数学 探究式教学 创新思维 学 随着教改的不断深入，新的教学理念#教学模式层出不穷 探究式教学的主体是学生，通过对问题的深入了解，进行探 $探究式教学给学生的学习提供了一个全新的平台，探究式教学 究合作交流学习，可以全面提升学生的学习能力、探究能力、创新 可以培养学生的实践能力、自主学习和交流能力，这种教学模式 能力，让学生成为知识的主人。这种教学模式中，教师是辅助者， 可以让学生更好地学习