2013苏教版必修1专题3第二单元《铁、铜的获取及应用》（第2课时）课件ppt.pptVIP

解析：选D。Fe3＋具有强的氧化性，可以与Cu反应生成Fe2＋和Cu2＋，由2Fe3＋＋Cu ===2Fe2＋＋Cu2＋得n(Fe2＋)＝2n(Cu2＋)，代入c(Fe3＋)∶c(Fe2＋)＝2∶3中，可得 n(Fe3＋)∶2n(Cu2＋)＝2∶3，所以 n(Cu2＋)∶n(Fe3＋)＝3∶4。 题型探究权威预测 铁、铜及其化合物的性质 根据下列框图回答问题(答题时,化学方程式中的M、E用所对应的元素符号表示)： 例1 (1)写出M溶于稀H2SO4和H2O2混合液的化学方程式：____________________________。 (2)某同学取X的溶液，酸化后加入淀粉-KI溶液，变为蓝色，写出与上述变化过程相关的离子方程式：______________________、________________________。 (3)写出Cl2将Z氧化为K2EO4的化学方程式： __________________________________。 【思路点拨】　(1)寻找突破点——红色金属是Cu； (2)依据框图线索确定各物质。 【解析】　由题目“红色金属”结合“蓝色溶液”及转化关系，很容易确定M是Cu，E是Fe。相关各物质分别为： MSO4为CuSO4；X为FeSO4;Y为Fe2(SO4)3；Z为Fe(OH)3；K2EO4为K2FeO4。在写方程式时要