小学升七年级数学暑假班讲义.第11讲.百分比和增长率、计价和盈亏问题.docVIP

第十一讲 百分比与增长率、计价与盈亏问题 ★知识概要★ 1.百分比与增长率问题 增长率问题的基本关系式： (一元一次方程问题中，若增长百分数中含有未知数时，增长次数一般不会出现大于1的情况。) 2.分段计价与盈亏问题 分段计价问题主要是先行分析消费者消费物质的量所在的范围(根据交费多少分析)将超出前一部分的消费量设为未知数为好。 盈亏问题一般可以理解为将若干那个小球(元素)放入若干个盒子中的问题。其等量关系大多用不同放法时小球个数不变或盒子个数不变，但要将小球或盒子个数表示清楚。 ★探究应用★ 例1 某商店从外地购进360个玻璃制品，运输时损坏了40个，剩下的按进价的117%售出，商店可盈利百分之几？ 例2 甲从A地行往B地，乙从B地行往A地。两人分别从A、B两地同时出发，相向而行。出发时他们的速度比是5:3，两人相遇后，甲的速度提高20%，乙的速度提高50%。两人谁先到达目的地？ 例3 李明以两种方式分别存储了2000元和1000元，一年后全部取出，扣除利息税后可得利息43.92元。已知两种储蓄利率和为3.24%，问两种储蓄的年利率各是多少？(提示：公民应缴利息所得税=利息金额×20%) 例4 某种商品定价100元，平均每天可以售出80件。若每件降价1元，每天可以多销售4件。经计算，若降价5%，则由于销售量增加，获得的利润反而比原来多100元。求这种商品的成本。 例5 某市为鼓励节约用水，对自来水的收费标准作如下规定：每月每户用水不超过10吨部分按0.45元/吨收费，超过10吨而不超过20吨部分按0.8元/吨收费，超过20吨部分按1.5元/吨收费。某月甲用户比乙用户多交水费3.75元，已知乙用户交水费3.15元，问甲乙两户各用水多少吨？ 例6 某中学组织初一学生春游，原计划用45座客车若干辆，但有15人没有座位，如果租用同样数量的60座客车，则多出3辆车，且其余客车刚好坐满。已知45座车日租金为每辆230元，60座客车日租金为每辆300元。试问： (1)初一学生有多少人？原计划租45座客车多少辆？ (2)要使每个同学都有座位，且租不同类型的客车，怎样租较合算？ 例7 有一批苹果要分筐，若每筐装5千克，还多2千克：每筐装7千克，还少3千克，且按7千克分筐装比按5千克分筐装少2筐(每次分筐装中多余的苹果也都算一筐)问这批苹果有多少千克？ ★巩固提高★ 1. 某商店出售一种优惠购物卡，花100元买这种卡后，凭卡可在这家商店按八折购物，试探究买卡与不买卡哪种购物方式更合算。 2. 某商品按30%的利润定价，每月可以销售100件。为增加销量，商家决定按25%的利润定价出售商品。由于降价使得销售量增加30%，反而比降价前多获利2500元，求该商品的进价。 3. 一根绳子截成5米一段，最后余下3米：截成7米一段，最后一段差2米。这根绳子最短有多少米？ 4. 为节约能源，某单位按以下规定收取每月电费：用电不超过140度，按每度0.43元收费；如果超过140度，超过部分按每度0.57元收费。若某用户四月份的电费平均每度0.5元，问该用户四月份应缴电费多少元？ 5. 今年父亲年龄比儿子的年龄的3倍少1岁；10年后，父亲年龄比儿子年龄的2倍多1岁。父亲和儿子今年各多少岁？ 6. 某织布厂有200名工人，为改善经营，增加制衣项目。已知每人每天可织布30米，或利用所织布制衣4件，制衣一件需用布1.5米。将布直接卖出，每米布可获利2元，将布制成衣后出售，每件可获利25元。若每名工人一天只能做一项工作，设安排x人制衣，求： (1)一天中制衣所获利润P(用含x的代数式表示)。 (2)一天中剩余布所获利润Q(用含x的代数式表示) (3)当安排166名工人制衣时，所获总利润W。能否安排167名工人制衣以提高利润？说明理由。 - 5 -