练习雅思口语的经验.doc

练习雅思口语的经验 练习雅思口语离不开模仿和背诵，下面就这两方面谈一下我的个人经验。 跟读是起点要打好口语的基础，模仿是最初的一个过程。只有通过有效的模仿，考生们才能够从一开始就养成良好的发音习惯，形成正确的语音语调，培养出好的英语语感，潜移默化地接受英语思维的影响。 模仿可以培养考生良好的发音习惯，是打好口语基础的最初过程。通过认真仔细的模仿，能够使考生形成正确的语音语调，从而培养英语的语感，收到英语思维的潜移默化的影响。 如何进行有效的模仿呢？最基本最常用的方法就是跟读，无论是听录音还是看录像，都比较实用、方便。尤其是选用简单、生活化的材料，更适合于口语较弱的考生。跟读时可以对着镜子观察自己的口型，及时的校正，反复练习，语速由慢到快，一步一步来，逐步接触雅思真题。 模仿达到一定程度后，考生便可针对材料的段落内容进行背诵，背诵是复述的一种方式，是学习的记忆过程。对于雅思考生来说，是积累词汇、巩固语法句型和培养语感的途径，因此背诵的内容不一定非要参考雅思题目的答案和范本，可以选择一些生活化的片段或者有趣的英语故事。这些材料含有不少习语，也能很好的体现英语的逻辑思维，可以掌握到很多地道的表达，学会用英文的方式描述事物，从而运用到雅思考试中来。背诵的成果可以通过多人互相检查，也可以给自己录音，加以对比和斟酌。 ------------------------------以下是原创作品----------------------------- 浅谈雅口语考试 自我练习要掌握方法 ??? 一、模仿 ??? 跟读是起点要打好口语的基础，模仿是最初的一个过程。只有通过有效的模仿，考生们才能够从一开始就养成良好的发音习惯，形成正确的语音语调，培养出好的英语语感，潜移默化地接受英语思维的影响。 ??? 1. 方法众所周知，模仿最基本的方法便是跟读。跟读的途径可以是两种：一种是听录音跟读；一种是看录像跟读。对于还处在备考初期，口语较弱的考生来说还不急于接触雅思考试的真题，不管是录音还是录像，都可以选择较简单，较实用，较生活化的材料跟读，可以对着镜子矫正自己的口型，语速由慢及快的练习。 ??? 2. 目的① 语音语调发音正确与否直接决定说话对象是否能领会自己所要表达的意思。英语的发音方式与汉语肯定有很大的不同，如果从一开始就不能很好地掌握英语的发音，或是形成了较为奇怪的语调，养成习惯之后就再难纠正过来。所以建议，从最基本的词汇开始对语音语调的训练是模仿最直接的目的。有时只听录音还不能完全了解个别发音的过程，如θ和e的音，所以通过录像来学习就可以更加直观，让发音得以完善，变得更加到位。② 句式句型有了单个词汇或词组的扎实基础，接下来模仿句子的步骤就会更容易进行。因为如果单词的发音准确，对于词组或句子中爆破和连读等语音技巧就能更顺利地掌握。另外对句式和句型的熟悉已经可以开始让考生慢慢接触和适应英文的思维方式和表达方式，对英文的逻辑如如何界定事物等产生一个基本的概念，这是隐形的目的。当然，在这个过程中，对句子整体语调的把握也是重点，考生可以开始最基本的交流。 ??? 二、背诵是基础模仿是一个长期的过程，到达一定程度以后，对于段落篇章的内容考生便可以开始练习复述。学习语言的过程与记忆密不可分，而体现记忆过程的最初形态便是背诵。 ??? 背诵对于雅思考生来说，背诵的内容仍然不一定要参考雅思题目的答案和范本，因为这仍然是一个积累词汇，巩固语法句型，培养语感及英文文法的时期。选择一些有趣的英语故事可以让背诵的过程显得不那么枯燥。而笑话作为幽默的载体更能最大限度地展现英语的逻辑思维方式。这些材料除了具体生动的内容和情节外，还有不少习语，如果能选择性地加以背诵，既能保证背诵的效率，又能掌握更多地道的表达，学会怎样用英文的方式描述事物，之后亦可以运用到雅思考试中。背诵的故事可以由短到长，循序渐进。当然，一些生词量不大的优美诗歌或短文也是好的背诵材料。有音频的材料仍旧可以先跟读，再进行背诵，这样可以保证语音的正确性和对内容的表现力。同时，考生可以通过录音和与原声比对的方式来检查自己的背诵情况。