传记阅读——分析文本的艺术特色.pptVIP

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  • 2015-07-27 发布于云南
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鉴赏指津 ㈡鉴赏表现手法 1、象征法 恰当地运用象征手法,可以将某些比较抽象的精神品质,化为具体的可以感知的形象,,从而给读者留下深刻的印象;可以把不便于明说的意思含蓄地表达出来,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地。 鉴赏指津 3、衬托法 事物与事物之间互相映衬,相得益彰,它可以突出强调表现的主体事物,表达强烈的感情和感受,在文中可以丰富文章的表现技法,深化文章的主题。 4、先抑后扬法 先抑后扬的手法,使文章跌宕起伏,耐人寻味。前后形成鲜明对比,使文章更精彩,给读者留下深刻的印象。 2、从以下方面分析语言的作用 文学作品中有两个层面,一是文章中人物的语言,二是作者的语言。可以根据内容和题目要求,主要从以下方面去分析鉴赏。 ⑴从生动形象方面鉴赏。词语、句子、段落有时运用一定的形式,来描绘景物、刻画人物,使形象生动饱满、鲜活灵动。《给匆忙走路的人》一文,题目和文中用“匆忙走路”这个具象的比喻,生动形象地勾勒了为追求结果而奔波、忧愁的们的形貌神色,充满趣味,读来印象深刻。 ⑵从表现人物、感情方面鉴赏。文章所表现的情感有可能是作者的,也可能是文中人物的。描写性的语言、议论抒情性的语言,能揭示人物的心情、态度、精神,能表达作者的情感,如“真的猛士,敢于直面惨淡的人生;敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者!”作用有两点:高度凝练地揭示了“猛士”的精神品质和人生态度,包含作者对

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