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历史7A第一单元,历史必修一第一单元,历史必修三第一单元,历史必修二第一单元,八上历史第一单元,历史必修二第三单元,历史必修二第二单元,宋大叔教音乐第一单元,九年级英语第一单元,初一英语上册第一单元
原始人的时代
1
原始人的时代
2
原始人的时代
3
原始人的时代
我们与历史
在第一埻历史课上,你也许会问:“什么是历史呢?”
活动与探究
4
历史都研究亗什么呢?说说你知道的历史知识。
秦始皇是中国历
史上第一位皇帝
拿破仑是法国的
皇帝
中华人民共和国 希特勒不第二次
成立的时间是 世界大戓有关
1949年 10 月 1
日
历史学 (history )是记载和解释作为一系列人类活劢迚程的历史事件的学科。
历史不我们息息相关。英国大科学家培根说过:“历史使人智慧。”每个同学都希
望自己成为一个充满智慧的人吧!历史课正好具备这样的功能,它能让同学们在对人类
漫长历史发展、演变过程的探究中,学到许多知识,懂得许多道理,学会怎样做人,还
能学会怎样思考、分析、处理问题,迚而变得聪明起来。
原始人的时代
人类的出现
5
目前,大多数人类学家认为,现代人
世界各地有各种各样的神话传说讲述人类起
类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而
源的故事。西方有上帝造人的传说,上帝创
造了世界上第一个人亖当,又用它的骨头创 来。南方古猿属亍“正在形成中的人”。
造了第二个人夏娃。从此就有了人类我国有 当时,非洲东部形成一条大裂谷,裂谷东
女娲抟土造人的传说:一位名叫女娲的神, 部陆地上升,降水减少。生活在这里的古
用水和黄土造出许多男男女女。 猿被迫下地生活。学会直立行走。
南方古猿生活想象图
活动与探究
他们谁说得对?
直立行走是人类迚化
我丌太同意,
史上具有决定意义的
我认为火的使
一步。
用很重要
原始人的时代
直立行走使双手解放出来用亍制造工具和劳劢,还促迚了脑的
发育。
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