嘉应学院学生综合素质测评条例.docVIP

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嘉应学院学生综合素质测评条例.doc

嘉应学院学生综合素质测评条例 (征求意见稿) 第一章 总 则 第一条 为培养全面发展、适应社会主义建设事业所需的“四有”人才,根据《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》和《公民道德建设实施纲要》的精神,特制订《嘉应学院学生综合素质测评条例》(以下简称《条例》)。 第二条 综合素质测评的内容包括:品德行为表现、学业成绩表现、文体表现、个人能力与社会工作能力表现等四个方面。 品德行为表现测评:主要评估学生的政治、思想和道德表现; 学业成绩表现测评:评估学生的学习状况和学习效果; 文体表现测评:评估学生的文体表现及效果; 个人能力与社会工作能力测评:评估学生的专业技能、职业技能、科研能力和参加社会工作的能力和表现。 作为获取课外培养学分的内容,不在测评中加分。 第三条 综合素质测评的成绩按百分制计分;其中品德行为表现占15%;学业成绩表现占55%;文体表现占15%;个人能力与社会工作能力表现占15%。 第四条 综合素质测评每学期进行一次,测评时间为次学期的第1—4周。 第五条 综合素质测评工作必须坚持“公平、公正、公开”的原则,凡有弄虚作假的行为一律严肃查处。 第六条 本《条例》适用对象为全日制在校本、专科国家任务生。 第二章 综合素质测评的具体内容 第七条 品德行为表现测评: 一、品德行为表现测评满分为100分,由基础分×60%+(奖励分-扣分)×40%构成。 二、品德行为表现基础分满分为60分,计算方法为: 获得基础分的条件及标准如下: (一)维护祖国的利益,不参与任何有损祖国尊严和荣誉、违背四项基本原则、危害社会秩序的活动。 (二)遵守宪法和国家的各项法律、法规,努力维护民主和法制,遵守学校各项规章制度,正确行使权利,依法履行义务。 (三)坚持社会主义、集体主义原则,反对极端个人主义行为;坚持个人利益服从国家利益、集体利益;同学之间团结友爱、互相学习、互相帮助、关心集体。 (四)坚持实事求是的原则,正确开展批评和自我批评。 (五)热爱劳动、积极参加社会实践。积极参加公益活动、生产劳动和勤工助学活动,虚心向群众学习,校园内不参与经商活动,不参与非法传销活动。 (六)遵守宿舍管理规定。按时作息,爱护公物。 (七)注重个人修养。服饰整洁,讲究卫生;守信,谦虚谨慎;说话和气,待人有礼,尊重他人;敬老爱幼,乐于助人;勇于同不良行为作斗争。 (八)遵守社会公德、维护公共秩序。遵守公共场所的有关规定,遵守学校校园管理制度。 (九)关心国家大事,认真上好时事政治课;坚持参加学校组织的各项政治学习和政治活动。 (十)遵守纪律。在涉外活动中不做有损国格、人格的事,对外籍教师和国际友人以礼相待,不亢不卑。 以上十项,每项分值为6分,根据学生的具体表现,每项按“优、良、中、合格、不合格”五个等次相应得6、5、4、3、0分。 三、奖扣分满分为40分,计算方法为: 获得品德行为奖励分得条件与标准如下: 1、积极参加各项政治性活动、竞赛或比赛,每人次加1分,获奖者每次按班、系、校不同级别最高分别加2、4、6分,其余按等次递减0.5分加分,受系、校级书面表扬者,分别加4、6分。 2、勇于批评不良现象,检举违纪行为,受系、校通报表彰或书面表扬者,分别加5、10分。 3、凡有助人为乐、见义勇为、舍己救人行为,符合《嘉应学院学生奖励条例》规定,受系、校公开表彰或嘉奖的每次分别加3、5分,受市级以上单位通报表扬的每次加15分(同一情况获多项表扬或嘉奖的按最高级计分)。 4、积极宣传党的方针政策,及时报道我校的好人好事,鞭鞑丑恶现象等。稿件被采用的,发表在省、市级刊物或电台的每篇分别加7、5分;发表在校刊、学生工作简报、系刊(含墙报)每篇加4、3、2分;被学校广播站采用的广播稿每篇加1分(各级宣全干部、校园广播站记者、各系班的通讯员,必须完成规定的任务以外的稿件才能加分)。 5、在学校精神文明建设活动(含相关活动)和学生管理工作评比中,被评为先进集体(个人)的,先进个人按校、系级每次每项分别加6、4分;先进集体的成员按校、系级每次每项人均加8、6分,具体组织者另加3分。 6、所在宿舍在学期评比中被评为文明宿舍的,每位成员加2分,房长另加1分;个人被评为优秀或先进的,再加2分。 7、积极参与系级及以上组织(或号召)的义务劳动或做好事等活动,每人次加1分。 8、积极参加义务献血活动的,每次加5分。 (二)品德行为表现扣分条件及标准如下: 1、违反品德行为规定尚未达到通报和纪律处分,扣分可控制在5分以内,由班主任和辅导员掌握。 2、违反校规、校纪,受到有关部门通报批评,一次扣10分;受行政(包括党团)处分,按警告、严重警告、记过、留校查看等四个等次,分别扣15、20、25、30分。 3、学生因违反嘉应学院学生行为规范,受班主任、辅导员

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