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基于一个在线教育系统的实现及设计 --文献综述 刘明月 （学号：201008080149 计科系10级专升本2班） 摘要： 本文主要探讨的是一个最简单存在的教育系统，介绍从基于ASP.net的在线教育系统的构建和设计开始，分析的在线教育的优势、国内外现状及实现技术及在线教育系统的功能和结构。从系统的开发环境、需求分析、设计原则以及对它们的优劣做了探讨，将软件工程相关理论应用于系统开发过程中，结合现有的设备条件和师资力量。采用动态功能较强的ASP技术来处理，实现基于ASP技术教育系统的建设和实施。本系统设计时除了令人一目了然的界面之外，还应具有其他功能，能满足各方面的需求。 关键字：在线教育、数据库、ASP、优劣、动态功能 引言： 随着科学技术的飞速发展和我国综合国力的增强，人类思想的进步，电脑的越来越人性化及普遍，各种各样的系统应用于各个行业中，既提高了效率，又减轻了人们的负担。同时社会对高素质人才的培养在质量上和数量上都提出了新的要求。由于传统的教育模式即校内课堂教育需要投入巨额资金和大量高水平的教师。此外校内课堂教育业很难满足在职继续教育和终身教育的要求。目前，很多国内外的大学和社会上的各种机构都在实行这个新一代的学习方式，即远程教育。它利用网络上丰富的教学资源，提供各式各样的教学活动，在线教育系统最大的优点就是能降低教育成本、解决繁重的课程工作。他可以免去教师大量的备课工作，不用再使用手写的教案。增加了课程的新鲜感。避免了枯燥无味的学习，提高了知识的系统及全面性。 在线教育系统利用开放、动态的系统架构，将传统的模式与先进的网络系统相结合在了一起，实现了教育的无纸化、自动化、网络化，紧跟世界发展的脚步。 一：在线教育系统 在线教育系统，即LMS，英文Learning Managed System的缩写。中文常用别名：网络培训平台，在线学习系统等。LMS是现代远程教育发展的产物，实现网络教育培训管理的一套软件系统。知行堂的学习教练肖刚认为LMS包括以下主要功能：课件发布管理、在线课件管理、学习资源管理、在线考试管理、报表分析管理、学习社区管理、外部接口管理和角色权限管理等高级管理功能。 在线教育是通过计算机互联网，或是通过手机无线网络，在一个网络虚拟教室与教室进行网络授课、学习的方式； 随着互联网的发展，教育行业在十年前就推广远程教育，通过互联网虚拟教室来实现远程视频授课，电子文档共享，从而让教师与学生在网络上形成一种授课与学习的互动；它是通过在网上建立教育平台，学员应用网络进行在线学习的一种全新方式。这种在线学习方式是由多媒体网络学习资源、网上学习社区及网络技术平台构成的全新的学习环境。相对于其他的学习模式来说，它具有无可比拟的优势： 在线——它更容易实现一对一的学与教之间交流 在线——它充分尊重学的个性、激发学的动机 在线的一个好处就是不受时间，地点，空间的限制，并且可以实现和现实当中一样的互动。 在线学的局限性 缺乏人性化的沟通。网络人为地拉大了人与人之间的距离，为直接的情感交流设置了障碍。缺乏员工间、讲师与员工之间的情感交流、情绪沟通，的效果可能大打折扣。 　 实践功能薄弱。要真正获得和掌握知识、技术，仅仅通过E-Learning的讲解还不够，必须亲自参与练习，在现实环境中运用。 SQL Server 是一个关系数据库管理系统数据库引擎是SQL Server系统的核心服务，负责完成数据的存储、处理和安全管理。 1