基层管教概述.pptVIP

* 基层管理教育 概 述 一、军队基层管理教育的基本含义及特点 中国人民解放军的管理教育: 是指按照人民军队的性质、宗旨、原则和有关条令条例、规章制度以及军队建设的要求，结合日常战备、训练、工作、生活和勤务活动所进行的行政管理及融合于其中的思想教育工作。 管理教育的基本任务 坚持依法从严治军，以战斗力为标准，以纪律建设为核心，以人员管理为重点，建设和维护良好的内外关系，保持正规秩序，培养优良作风，严格组织纪律，管好武器装备，预防各类事故等。 管理教育的根本目的： 是把士兵培养、锻炼成为具有高度组织纪律性，优良作风和良好习惯的革命军人，使军队始终保持高度稳定和集中统一，巩固和提高部队战斗力，保证作战、训练及其它各项任务的顺利完成。 军队基层管理教育的特点 思想性 受约性 综合性 经常性 实践性 动态性 基层管理教育的工作内容，概括起来主要有两个方面： 一是建立良好的内外关系。 二是建立和维护正常的秩序。 二、军队基层管理教育的 地位和作用 （一）基层管理教育的重要地位 1、基层管理教育是一项根本性的工作 基层管理教育关系到我军建设的正确方向。 基层管理教育关系到建立并维护良好的内外关系和内部秩序。 基层管理教育关系到培养“四有”合格军人。 2、基层管理教育是一项全局性的工作 3、基层管理教育是一项基础性工作 （二）基层管理教育的重要作用 1、加强基层管理教育，是保持人民军队性质和宗旨的重要保证 2、加强基层管理教育，是保持部队高度稳定和集中统一的有效措施 3、加强基层管理教育，是巩固和提高部队战斗力、打赢未来高技术战争的客观要求 4、加强基层管理教育，是落实《军队基层建设纲要》、提高部队全面建设水平的现实需要 三、军队基层管理教育的任务 全军管理教育工作的基本任务和要求是： “以毛泽东军事思想为指导，认真贯彻邓小平同志新时期军队建设的思想，全面落实江泽民主席提出的‘政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力’要求，继承和发扬我军优良传统，坚持依法从严治军，以战斗力为标准，以纪律建设为核心，以人员管理为重点，突出解决新形势下管好干部带好兵的问题，不断提高正规化管理水平，维护我军威武之师、文明之师的良好形象，确保部队高度稳定和集中统一，永远保持人民军队的本质。” （一）教育和督促各职各类人员履行职责。 要履行职责首先必须明确职责。 要使基层各职各类人员真正做到尽职尽责，重要的是做好教育工作。 （二）维护和巩固严格的纪律 我军的纪律有五项基本内容： 执行中国共产党的路线、方针、政策； 遵守国家的宪法、法规； 执行军队的条令、条例和规章制度； 执行上级的命令和指示； 执行三大纪律八项注意。 我军的纪律要求每个军人必须做到： 1、一切行动听指挥； 2、严守岗位，履行职责； 3、爱护装备和公共财物； 4、保守国家的军事机密； 5、廉洁奉公，不谋私利； 6、尊干爱兵，维护内部团结； 7、拥政爱民，维护群众纪律； 8、军容严整，举止端庄； 9、遵守公共秩序，尊重社会公德； 10、缴获归公，不虐待俘虏。 （三）建立和保持正规的战备、训练、工作和生活秩序 正规的战备秩序包括： 经常进行战备形势教育，完善战备方案，健全战备值班、演练、检查等项制度，按规定保持人员在位率和武器装备完好率，落实战备物资“三分四定”，经常保持良好的战备状态。 正规的训练秩序包括： 严格按照条令条例和训练大纲的要求施训，坚持训练计划、备课示教、按级任教、评教评学、登记统计、考核评定等制度，搞好训练保障，严格训练作风，全面落实训练人员、时间、内容、质量指标。 正规的生活秩序包括： 严格执行作息、日常管理、军容风纪、内务卫生、值班警卫等制度，达到一日生活紧张有序、内务秩序整齐统一、值班执勤严格正规、军容风纪严整、营院秩序良好的要求。 正规的工作秩序包括： 按照各自职责落实岗位责任制，加强计划协调，严格办事程序，坚持会议汇报、请示报告、总结讲评、安全保密等制度，提高工作效率。 贯彻落实条令条例，必须切实抓好条令条例的学习、训练、执行、检查四个环节。 （四）建立和维护良好的内外关系 官兵一致、军民一致是我军的优良传统，也是我军管理教育工作的重要原则，是