传播学期中作业.docVIP

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传播学期中作业 一、填空题 1.传播学的两大阵营包括:和 。 2传播学的定量研究方法主要有: 和 以及个案研究法。 3传播学的四位奠基人是:政治学家、心理学家、社会学家和心理学家。 4被称为“传播学之父”的学者是 ·施拉姆 。“传播”的英文是:communicate(动词)communication(名词) 。 传播的四种基本类型包括: 、、 和 。 人类传播的历史演进可分为六个时代:时代、 时代、时代、 时代、 时代和时代。控制论的创始人维纳说:“信息就是信息,不是 ,也不是 。”它们是构成客观世界的三种基本要素。 “三论”指的是: 、 和 。内向传播,或称 、,是发生在 和 之间的信息交流活动。 人际传播的动机包括: 、 、 和 。 大众传播的四种基本社会功能是: 、 、 、 。 拉斯韦尔的五W指的是: 、 、 、 以及 。 丹尼斯·麦奎尔将传播模式分为五种类型,即基本模式、、、大众传播对文化与社会的影响模式 、受众中心模式 和 大众媒介的体系、制作、选择与流动模式 。其中基本模式又包括 线性传播过程模式 、 控制论传播过程模式 和 系统传播过程模式 。 最早提出“把关人”概念的学者是 。 《报刊的四种理论》中总结的人类四种传播制度是: 、 、 和 社会主义传播制度—极权主义) 。 卡尔·霍夫兰及其助手通过实验发现,在“一面说”和“两面说”两种版本的劝服讯息中,“”对于原先就赞同的人非常奏效,对教育水平较低的人非常奏效;而“_”对原先反对此讯息的人非常奏效,对于教育水平较高的人非常奏效。 我国的《参考消息》的作用,可以与威廉·麦奎尔提出的“防疫论”相互印证。 一般来说,我们可以从以下四个角度来理解媒介:媒介的传播手段 、 、和。 2马歇尔·麦克鲁汉的重要理论包括: 、媒介即讯息(媒介讯息论) 、 冷媒介与热媒介(媒介冷热论) 和 “地球村”理论 。受众的特点包括 、、和。 2受众的选择性过程包括:、 、和 。 传播效果研究发展历程的四个阶段是: 、 、 、 。 2李和李在《宣传的完美艺术》中总结的七种宣传技巧包括:、、、 、、 、 。 、连线 将传播模式与其所属的模式类别连起来。 三、简答题 1.简述人类传播历史演进的信息有哪些特性?比起其他人类传播类型来,大众传播有哪些特点? 例:甲有一个苹果,乙有一个苹果,两个人交换,各自拥有几个苹果?甲有一个单位的信息,乙有一个单位的信息,两个人交换,各自拥有几个单位的信息?上述例子,说明信息的交换,与物质、能量的交换有什么根本不同?思考大众传播给你个人带来的正面影响和负面影响。 2

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