小学磨课活动实施方案.docVIP

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小学磨课活动实施方案   为了切实提高二小教师教学水平,不断优化课堂教学,结合我校教师实际情况,决定开展“一周磨一课”磨课活动。为了扎实有效地开展好“一周磨一课”活动,特制定本方案。   一、指导思想   以提高教师课堂教学为目的,积极开展“一周磨一课”活动。旨在优化课堂教学结构,提高教师的课堂教学能力,提高我校的教学质量。   二、实施计划   “一周磨一课”。是指听课小组围绕某一教研课题,组织全体组员历时一周打磨时间,历经①确定课题;②个人备课;③首次授课、听课;④讲课教师撰写首次教学反思、听课教师撰写听课记录;⑤个人二次备课;⑥二次讲课、听课;⑦讲课教师撰写二次教学反思、听课教师撰写二次听课记录;共七个打磨环节,一周磨练一课,使教师某课的教学成为水平较高的精品课,取得研究成果。   三、参与教师要求:   ①准时参加组内磨课活动,不迟到早退。   ②讲课教师,两次讲课前都要提前写好教学设计(用教导处下发的教学设计用纸),两次授课后都要及时撰写教学反思;(讲课教师两次授课后要上交两份教学设计和两份教学反思)   ③组内的教师参加磨课活动,听课中要认真观察和记录,两次听课后都要有听课记录(听课教师要上交两份听课稿,用教导处下发的听课记录纸写,要写好评议)。   四、教研组长要求:   ①负责通知本组每一位教师参加磨课活动,要求组内成员人人全过程参与。   ②安排本组人员进行磨课,不断修改,确保每次活动质量。   ③注意资料收集:包括磨课教师的两份教学设计、两份教学反思、听课教师两次听课记录、磨课全过程的图片资料等,作为教学、教研和科研的一项成果。

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