海南国科园实验学校中学部2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题.docVIP

海南国科园实验学校中学部2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
海南国科园实验学校中学部2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题.doc

2013-2014学年度第二学期海南国科园实验学校 高二生物理科期中考试题 时间:90分钟 满分100分 选择题(每小题2分,共40分,将答案填入答题卡) 下列平末端属于同一种限制酶切割而成的是 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 下列有关基因工程的叙述中,不正确的是 A.DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来 B.基因探针是指用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子 C.基因治疗主要是对有基因缺陷的细胞进行替换 D.蛋白质中氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 下列属于PCR技术的条件的是 ①单链的脱氧核苷酸序列引物 ②目的基因所在的DNA片段 ③脱氧核苷酸 ④核糖核苷酸 ⑤DNA连接酶 ⑥DNA聚合酶 ⑦DNA限制性内切酶 A.①②③⑤ B.①②③⑥ C.①②③⑤⑦ D.①②④⑤⑦ 蛋白质工程中,直接需要进行操作的对象是 A.氨基酸结构 B.蛋白质的空间结构 C.肽链结构 D.基因结构 某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将a转到马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。这一过程涉及 A.目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞并表达 B.基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径 C.细菌的DNA分子较小,可直接作为目的基因,导入受体中不需要整合到马铃薯的DNA分子中 D.目的基因来自细菌,可以不需要运载体直接导入受体细胞 有关基因工程的叙述正确的是 A.限制酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成是在细胞内完成的 C.质粒都可作为载体 D.蛋白质的结构成分为合成目的基因提供资料 下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体 A.细菌质粒 B.噬菌体 C.动植物病毒 D.细菌核区的DNA 水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中有三种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中,这种蛋白质的作用 A.促使目的基因导入宿主细胞中 B.促使目的基因在宿主细胞中复制 C.使目的基因容易被检测和选择 D.使目的基因容易成功表达 9、苏云金芽孢杆菌的抗虫基因之所以能在棉花的叶肉细胞中准确地表达出来,主要是因为 A.目的基因能在植物细胞核中进行复制 B.目的基因与棉花DNA的基本结构相同 C.不同生物共用一套遗传密码 D.不同生物具有相同的一套遗传信息 10、在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌岭脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是 A.540个 B.8100个 C.17280个 D.7560个 11、马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是 ( ) A.选择优良品种进行杂交 B.进行远缘植物体细胞杂交 C.利用芽体进行组织培养 D.人工诱导基因突变 12、用杂合种子尽快获得纯合子植株的方法是 ( ) A、种植→F1→选出不分离者→纯合子 B、种植→秋水仙素处理→纯合子 C、种植→生长素处理→纯合子 D、种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子 13、甲植株开红花,乙植物开黄花。若培养一植株上同时开红花和黄花,理论上有多种手段。下列各项不可能的是 ( ) A.取甲乙体细胞杂交再培养 B.把甲乙二植株相互嫁接 C.把甲的叶绿体移入乙细胞再培养 D.把甲的细胞核移入乙再培养 14、用于组织培养的培养液和无土栽培时所用的营养液相比,最大的差别是前者 ( ) A、无需含有必须的矿质元素 B、必须含有机物 C、不一定含有植物激素 D、浓度必须小于细胞液浓度

您可能关注的文档

文档评论(0)

dkgsmg + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档