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- 2016-09-14 发布于湖北
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2013年高考专题辅导与训练课件:2.2函数与方程及函数的应用(数学文)新课标·通用版.ppt
* 热点考向1 函数零点的确定与应用 【例1】(1)方程|x|=cosx在(-∞,+∞)内( ) (A)没有根 (B)有且仅有一个根 (C)有且仅有两个根 (D)有无穷多个根 (2)(2011·山东高考)已知函数f(x)=logax+x-b(a>0,且a≠1).当2<a<3<b<4时,函数f(x)的零点x0∈(n,n+1), n∈N*,则n=___________. 【解题指导】(1)转化为两熟悉函数图象的交点问题进而画出函数的图象,利用数形结合法进行判断. (2)先由条件判断出函数f(x)在(0,+∞)上的单调性,然后利用函数的零点存在定理求出函数的零点所在区间,与(n,n+1)对照,从而求出n. 【规范解答】(1)选C.构造两个函数y=|x|和y=cosx,在同一个坐标系内画出它们的图象,如图所示,观察知图象有两个公共点,所以已知方程有且仅有两个根. (2)构造两个函数y=logax和y=x-b,因为y=logax(2<a<3),所以其在(0,+∞)上为增函数,又y=x-b在(0,+∞)上也为增函数, 所以f(x)=logax+x-b(2<a<3)在(0,+∞)上是增函数. f(2)=loga2+2-b<logaa+2-b=3-b<0, f(3)=loga3+3-b>logaa+3-b=4-b>0, ∴x0∈(2,3),又x0∈(n,n
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