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美国的教育文化 ——听老师们谈美国教育有感 张志勇 为了开阔“齐鲁名师建设工程人选”的国际视野，学习借鉴发达国家教育的先进理念，推进山东省的基础教育改革，2006年11月28日至12月20日，来自全省小学、初中、高中各学段的18名齐鲁名师建设工程人选深入美国康州的中小学校进行了为期21天的学习培训。教师们在集中授课培训之后，分散到康州13个学区的中小学校采取跟班听课、座谈等形式，先后到70余所中小学校和幼儿园进行了教学理念和教学方法的学习和培训，深入解了当地中小学校的学校管理和课堂教学。跟班、听课、实习后，教师们重新集合，就中美两国中小学学校管理、课堂教学等情况进行了充分的交流和研讨。2月20日，举行了出国培训总结报告会。透过老师们的汇报和总结，我对美国教育有以下几点新的认识，愿与大家共同分享。 任何教育现象都可以从它所赖以存在的社会中找到根源，都打上了这个民族的文化传统和文化特性。我们谈美国教育，看到的必然是它背后所蕴藏的美国文化。只有如此，我们才能更深刻地把握美国教育的特质，才能更准确地找到借鉴美国教育，推动我国教育改革的有效路径。正因为如此，听了老师们关于美国教育的所感、所思、所悟之后，我想从大家眼中的美国教育谈谈美国的教育文化。 学习借鉴美国教育，对我国教育而言，最重要的是什么？我认为，最重要的是教育文化的重建。我们是不是需要一种教育文化的革命