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陈明霞同志 2013——2015自检材料 鹤岗一中 用爱育人，用心执教 三尺讲台是我乐于耕耘的田地，热爱教育事业、热爱学生，甘于做一头辛勤耕耘于教育事业的孺子牛是我心灵的渴求。工作16年来，作为一名中共党员我始终坚定信念、不懈努力、严于律己、以身作则，用自己的行动影响和感染学生。热爱忠诚于党的教育事业，始终以积极热情、认真负责的工作态度投身教育教学。对工作勤勤恳恳、任劳任怨、兢兢业业、精益求精。多年的教育教学磨练，使我逐步成长为具有良好师德、业务精湛的优秀教师，赢得了领导的赞许、社会的认可、家长的满意和学生的倾心。对我多年的教育教学工作，可以概括为：对事业的衷心、对学生的爱心、对业务的专心、对教学的潜心。 一、认真参加骨干教师培训，按要求完成培训任务。 在教学中孜孜以求，刻苦钻研。作为一名教师不但要有工作的热情，还要不断的学习、不断的发展。没有教师的发展，就没有学生的发展。对学生的未来来说，教学质量这个变量远比其他变量重要得多。2014.7黑龙江大学《专业技术人员继续教育知识更新培训结业》完成全部培训内容，在教学理论上又有新的提高。平时通过听课研讨、培训交流、研读实验书籍、网上浏览交流、撰写案例反思等途径，让我不断更新观念，从容面对实验问题，并竭力寻找解决方法，坚定前行的步伐。2013.5撰写教学论文《我付出我收获》获国家级二等。2013.12科研论文《教育叙事——教案的成长历程》鹤岗市教育学会市级一等。2014.3科研成果《教案的成长历程》黑龙江省教育学会省级一等。 二、坚持在教学一线担任本学科教学工作 2013、2014连续两届任高三3——4个班的教学任务，认真钻研教法，学习新课标，运用现代化教学技术进行教学，优化课堂教学，使学生在课堂上能够轻松地学习，所教历届班级学习成绩良好，一份耕耘一份收获，在2013、2014所教的班级高考中取得喜人的成绩。2013年所教的26班前15名获得学年平行班第一名；2014年所教的4个平行班在高考中全部进入学年前8名。由于教学认真，业务能力强、方法独特、少时高效深受学生、家长的喜爱与认可。 2012.9省生物学竞赛委员会《全国中学生生物学联赛指导教师》省级三等 三、任期内的公开课、教案 、教学设计 2013.5执教的《白色污染》一课获市教师进修学院二等奖；2014.3校级《内环境的稳态与调节复习课》高三二轮复习研讨课获得同仁好评与认可 ；在2015年5月29日市级高二学年展示课《细胞膜的结构与功能》课型的设计、课件的制作、知识的教授受到一致的好评。尤其将本节课知识要点改编成《细胞膜之歌》以小苹果的形式歌唱出来，在鹤岗一中起到了引领的作用、受到专家的一致好评。 2013.5教案《探究酵母菌的呼吸方式》国家三等；2014.6教案《内环境的稳态与调节复习课》国家一等；2014.6课件制作《内环境的稳态与调节复习课》国家级二等 。教学是一门艺术，艺术是无止境的，没有最好，只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新。让明天的课堂更加灿烂、辉煌。 四、培养教师 同伴互助是校本教研的主要形式，教研组是研修的主阵地。作为曾经教研组长的我深深的明白，一个人知识是有限的，一个人的力量是微薄的，只有在集体中才能更好更快地成长，我们教研组虽然年龄段相差很大，但大家志趣相投，虚心学习，善于容纳别人，聆听他人建议，我们一起营造了一个很好的学习和成长的环境，集体备课更是发挥了我们集体的聪明才智。按照学校的要求，我们每学期都要选出自己的主备课，集教研组教师的智慧、才能和力量，通过读课、说课、讲课、评课、反思等教学环节，教师自评与互评相结合等形式，从理论到实践都得到了提升。我培养指导多名青年教师平时的授课与公开课，与他们分享资源先后指导了：刘玉波《DNA是主要的遗传物质》高三一轮省级公开课；2014.12百花奖刘玉波《ATP能量的流动的通货》；指导：2014.12百花奖梁玉香《生态系统的信息传递》；指导: 2015.4新教师研讨课齐卓《胡萝卜素的提取》。 五、每年至少要解决1个教学中存在的具体问题，并形成经验或撰写成论文 市教育科学“十二五”规划教师小课题《高三生物复习课教案整理的研究》顺利完成 立 项 时 间：2013年3月 结 题 时 间：?2014年5月 对于高三我们每一位教师都应做到： 脑中有课标——熟悉新课程标准的能力要求 胸中有考纲——准确把握命题思路和指导思想 眼中有课本——依据教材科学设计复习讲义 手中有考题——积极训练解题能力和应试技巧 但我们还要做到：整理精细权威的教案、它既是教师备课的资源，又是学生上课时的学案、下课时的笔记、 复习时的精髓。在2013、2014这两届高三我书写整理教案主要内容如下： 1、一轮教案——