传播学总论笔记.docVIP

（一）传播学史 传播学诞生的的时间、地点 作为一门学科，传播学孕育于20世纪10年代至20年代，诞生于40年代至50年代。地点美国。 2、诞生的主要背景 （1）政治上：美国的政治家在日常政治活动中及竞选中比较重视利用传播媒介宣传政治主张，树立形象。争取支持。一战中同盟国与协约国的宣传战，使人们对宣传的作用有了相当的认识；二战中，美国成立军情局，对传播技巧，传播与态度改变展开了大规模研究。 （2）经济上：一方面，市场经济的发展带来市场拓展和营销行为的增加，大量广告公司、公关公司、调查公司等机构应运而生；一方面，美国大众传播业在两次世界大战前后逐渐形成独立的产业——大众传播业。 （3）社会上：科技革命带动传播业的发展，广播、影视、电视的普及，促进社会繁荣的同时，媒介中的暴力、色情对受众特别是少年儿童产生严重影响，美国的社会学家、心理学家关注和研究传播业。 （4）学科背景：传播学的学科基础是新闻学、社会学、心理学、“三论”、政治学、语言学、文化研究、统计学、符号学等，具有多学科综合而成。 3、传播学的思想来源 （1）达尔文：《人类和动物的表情》是达尔文的重要著作之一，这部著作创建了非语言传播领域，达尔文的进化论对社会科学思想和传播学产生的重要影响表现在： a.它系统阐述的辩证唯物主义直接影响了马克思，而马克思主义又是传播学批判学派的重要思想来源。 b.赫伯特·斯宾塞的社会达尔文主义将库利、帕克等美国社会学家引向了社会学领域；库利、帕克是芝加哥学派的领袖，帕克关于城市生态学的著作直接受到了达尔文进化论的影响。 c.达尔文的理论有助于非语言传播研究的开展。 d.进化论的许多重要概念和机制都被研究群体生态学的学者所使用。 （2）弗洛伊德 a.弗洛伊德精神分析理论假定人类行为的解释存在于个体中，特别是存在于无意识之中。今天的许多重要传播学理论都在个体当中寻求个体行为变化的力量，如海德的平衡理论、费斯廷格的认知不和谐理论。佩蒂和卡尔奥普的态度变化的详尽可能性模式。这些理论都假定，个体失衡的、不一致的和谐的状态，会产生不舒服的感觉，因而产生了个体行为的变化。 b.弗洛伊德的理论对拉斯韦尔有关政治领袖的精神分析研究产生了影响，霍夫兰开创的人格研究是从C·赫尔德学习理论又是受到了弗洛伊德理论的影响。 c.法兰克福学派将弗洛伊德精神分析和马克思主义结合起来，进行了批判的传播研究。如阿多诺的《权威人格》对偏见的研究。 d.深受弗洛伊德影响的帕洛阿尔托小组的研究是交往传播，他们重视作为理解个体行为的手段的个人与他人的传播关系，完成了从关注个体内在动力向关注个体交往或关系模式的转向。 （3）卡尔·马克思 4、传播早期人物及其贡献 （1）哈罗德·拉斯韦尔 Harold Lasswell,1902-1977 美国著名政治学家，一生致力于运用心理学理论和方法探讨政治学，试图用一系列自然科学理论建立政治学体系，1933年，被任命为美国国会图书馆战时通讯委员会第一主任。 贡献： 美国系统研究政治传播的第一人，是分析研究宣传的权威。1927年发表《世界大战中的宣传技巧》，成为宣传学经典之作。 开创了内容分析方法，一种重要的传播研究工具。 进行宣传研究的同时，其研究领域也逐步扩大至大众传播。1946年，与史密斯合著的《宣传、传播与舆论》出版，书中第一次提出了大众传播的基本传播过程，即：谁传播、传播什么、通过什么渠道传播、向谁传播、产生的效果怎样。 在《传播在社会中的结构与功能》中分析了传播活动的作用，提出传播的三大作用或三大功能，即：监视环境、联系社会、传承文明。 （2）库尔特·卢因 Kurt lewin，1890-1949 美籍德国社会心理学家，一生致力于人类行为的动力和控制的研究，是心理学中的“场论”和“群体动力论”的最先提出者。 贡献： 将物理学中的“场论”引入心理学，形成了群体动力论。 【群体动力论】一个群体就是一个场，必须将群体视为一个整体，而不是成员个体的简单相加；在群体与个体关系中起决定作用的是群体而不是个体，一个群体中最重要的是凝聚力。 提出“把关”的概念。 （3）保罗·扎拉斯菲尔德 Paul Lazarsfeld 1901-1976 美籍奥地利社会学家。 贡献： 开创了媒体研究的传统，成为美国大众传播研究中占有统治地位的范式。 他试图将定性研究方法和定量研究方法，参与性观察和深度访谈、内容分析和个人传记、专题小组研究和焦点访谈结合起来。 创造了以大学为基础的研究机构的原型。【哥伦比亚大学社会学研究中心】 （4）威尔伯·施拉姆 Willbur Schram 人类历史上第一位传播学家。“传播学鼻祖”，“传播学之父” 贡献： 把美国的新闻学、社会学、心理学、政治学等学科综合起来进行研究，在前人研究的基础上归纳、总结、使之系统化、结构化，从而创立了一