高考备考――对具体问题进行具体分析.doc

高考备考――对具体问题进行具体分析 山东省巨野县第一中学　王月兴 【知识结构网络】 　　　　　　　　　　　　　　　　　　矛盾特殊性的含义 　　　　　　　　　事物的矛盾具有　　　　　　　　　①不同事物的矛盾具有不同的特点 　　　　　　　　　各自的特点　　　　矛盾特殊性　　②同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有 　　　　　　　　　　　　　　　　　　的表现　　　　　不同的特点　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　③事物矛盾的双方各有其特点 　　　　　　　　　　　　　　　　　　具体问题具体分析的含义 　对具体问题进　　具体分析和解决　　　　　　　　　　　　　　　　①它是正确认识事物的基础 行具体分析　　　不同的矛盾　　　　为什么要具体问题具体分析　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②它是正确解决矛盾的关键 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　①二者是相互联结的 　　　　　　　　　　　　　　　　　　二者是辩证统一的　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　矛盾的普遍性与　　　　　　　　　　　　②二者在不同的场合又是可以转化的 　　　　　　　　　特殊性的关系　　　　　　　　　　　　　①学会科学的认识方法和工作方法 　　　　　　　　　　　　　　　　　　原理的方法论意义　　②坚持马克思主义普遍真理与各国具体实 践相结合 【重点解析】全面掌握和理解具体问题具体分析原则： （1）具体问题具体分析就是在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，找到正确解决矛盾的方法。其哲学依据是矛盾特殊性原理。（2）具体问题具体分析之所以重要，是因为：它是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂，也是我们在一切工作中必须严格遵守的基本方法，是认识事物的基础，是解决矛盾的关键。（3）坚持具体问题具体分析必须反对一刀切、一风吹。（4）具体问题具体分析，体现了唯物论和辩证法的统一。 【难点突破】正确理解矛盾的普遍性和特殊性的相互联结： （1）矛盾的普遍性和特殊性的相互联结是指，一方面矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性也是没有的。世界上的任何事物既包含了矛盾的特殊性，也包含了矛盾的普遍性，二者相互联结，不可分割。（2）对这一问题的理解是一个难点，关键在于不能把普遍性和特殊性的关系当成整体与局部的、范围大小的关系。矛盾的普遍性和特殊性都是从事物的性质和特点上讲的。普遍性是指同类事物中许许多多不同的特殊事物所共同具有的性质和特点，即同类事物的共性；特殊性则是事物各自的特殊性质和特点，即事物的个性。因此是普遍性寓于特殊性之中，即共性存在于个性之中，而不是相反。整体与局部的关系则是整体由局部构成，局部存在于整体当中，是整体的一个部分，二者有范围大小的问题。总之，矛盾的普遍性和特殊性的相互联结，是普遍性寓于特殊性之中，而不是特殊性寓于普遍性之中。 【高考预测及应对】 具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂，在唯物辩证法中居于实质的核心地位。历年来的《考试说明》都把它规定为高考必考内容。纵观1995年以来的高考政治试题，除辨析题外，其它各种题型均出现过。2003年全国文综卷第31、32题对这一考点作了隐性考查。这一考点几乎每年都有考题。足见这一课节在高考中的份量。我们要学会用具体问题具体分析的原则，分析理解党和国家关于经济结构调整、国有经济布局调整、再就业问题、全面建设小康社会和西部大开发等方针政策。2000年以来文综试题的综合性趋势越来越强，而且更加关注社会热点，具有强烈的时代感，试题的答案也呈现出回归课本的特点，突出了对主干知识的考查。这对于2004年高考政治复习给我们以深刻的启示：①狠抓基础，着眼能力。②贯彻理论联系实际的原则，提高学生对“三点”即重点、热点、焦点问题的分析能力。③注重学科综合，突出学生综合能力的培养。 【跟踪练习】 一．选择题： 中医讲求辨症施治，对症下药，有时对同一类疾病根据不同的病因施以不同的疗法，称为“同病异治”；有时又对不同的疾病根据相同的病理表现施以同一类疗法，称为“异病同治”。据此回答1－2题: 1．“同病异治”和“异病同治”最突出的共同点是重视 A．矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 B．意识的能动作用 C．内因和外因的辩证关系 D．从整体上把握现象之间的联系 2．异病同治是有条件的，而某些江湖“神医”声称可以用一种药包治百病，这违背了 A．意识具有能动作用的原则 B．具体问题具体分析的原则 C．两点论的重点论的原则 D．对立统一的原则 3．下列不能体现矛盾特殊性的是 ①张冠李戴、良莠不分　　②统筹兼顾、适当安排　　③因地制宜、对症下药　　④提纲挈领、纲