（思想汇报）县编办2014年总结和2015年计划.docVIP

县编办2014年总结和2015年计划 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable{mso-style-name:普通表格;mso-tstyle-rowband-size:0;mso-tstyle-colband-size:0;mso-style-noshow:yes;mso-style-parent:”“;mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;mso-para-margin:0cm;mso-para-margin-bottom:.0001pt;mso-pagination:widow-orphan;font-size:10.0pt;font-family:”Times New Roman”;mso-ansi-language:#0400;mso-fareast-language:#0400;mso-bidi-language:#0400;}XXX编办2014年编办工作总结和 2015年工作计划 在县委县政府领导下，在市编办的关心指导下，我办领导班子紧紧围绕县委、县政府的决策部署和上级业务部门的工作安排，着力加强机构编制管理，注重加强自身建设，不断提高机构编制工作水平，较好地完成了各项工作任务。 nbsp;一、群众路线活动开展情况 nbsp;党的群众路线教育实践活动是县编办2014年党建工作的中心任务，是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来，全办6名党员全部参加教育实践活动，参与覆盖面达XXX0%。编办党支部在严格执行上级部门统一部署的基础上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作，使整个活动“规定动作做到位，自选动作有特色”。 （一）高度重视，深入部署，确保教育实践活动有序开展。编办党支部把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任，在县委路线办的统一部署下迅速召开党支部会议学习中央精神，围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署，为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。 （二）深入学习，广泛听议、确保教育实践活动质量过硬。全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践活动开好头、起好步。 1、思想教育“全动员”。3月13日，县编办党支部召开群众路线教育实践活动动员大会，党支部书记XXX同志作动员讲话，县委第二督导组XXX组长代表县委作重要指示。 nbsp;nbsp; 2、学习培训“全覆盖”。 制定了党支部中心组学习计划，先后安排15次集体学习。党支部书记亲自上台讲党课，带头学习，上带下动形成浓郁的学习氛围。 3、听取意见“全方位”。 通过领导干部下基层调研，召开座谈会，向县直机关发放征求意见表等形式，收集各方意见建议。分管领导分别对所属服务对象进行了调研，帮助基层解决实际问题，并收集基层群众对党支部班子的意见和建议；向县直有关部门发放征求意见表67份，通过以上举措，征求到各类意见共331条，为深入查摆奠定扎实基础。 （三）从严要求、深刻查摆，确保教育实践活动达成目标。在县委第二督导组的指导下，编办党支部深刻严肃地进行查摆、开展批评，确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。 1、查找问题准确。编办党支部多次召开专题会议，严格对照《党章》、“四风”问题25种表现和37条共性问题，通过多方面征求意见、督导组谈话提醒、班子成员自我剖析、成员之间互相谈心等方式，深查细照、举一反三、边学边查、边查边改，共梳理归纳出24个突出问题。 2、谈心交心充分。为做好民主生活会前的充分沟通，班长与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间完成深入谈心，相互之间开展谈心谈话XXX人次。 3、剖析材料深刻。在深入查找问题的基础上，班子成员都按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求，通过走基层、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式充分查摆问题，认真撰写对照检查材料。 4、民主生活会质量高。8月12日，编办党支部召开专题民主生活会。在县委第二督导组的指导下，党支部成员以整风精神开展批评与自我批评，以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟，提出自我批评意见45条，对其他成员提出批评意见17条，达到了预期的效果。 （四）分类整改，建章立制，确保教育实践活动取得实效。针对群众意见反馈和查摆发现的问题，编办党支部班子以高度的紧迫感与责任感抓好整改，专门制定了整改方案、专项整治方案、整改清单和制度建设计划。从建章立制着手，细化整改措施，明确整改目标、整改要求、整改措施、责任领导及整改期限等内容，重点修订完善了《县编办关于增强组织观念严格政治纪律的规定》等XXX余项制度，内容涉及加强班子建设、强化为人民服务、严格制度规范等方面，确保整改成效“不空”、“不偏”、“不虚