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2013人教B版选修(2-3)1.3.1《杨辉三角》课件ppt.ppt
* 第一章 1.3 1.3.2 杨辉三角 把握热点考向 应用创新演练 考点一 考点二 理解教材新知 考点三 1.3.2 杨辉三角 (a+b)n的展开式的二次项系数,当n取正整数时可以表示成如下形式: 问题1:从上面的表示形式可以直观地看出什么规律? 提示:在同一行中,每行两端都是1,与这两个1等距离的项的系数相等;在相邻的两行中,除1以外的每一个数都等于它“肩上”两个数的和. 问题2:计算每一行的系数和,你又能看出什么规律? 提示:2,4,8,16,32,64,…,其系数和为2n. 问题3:二项式系数的最大值有何规律? 提示:n=2,4,6时,中间一项最大,n=3,5时中间两项最大. 两个数的和 “等距离” 中间一 2n 由“杨辉三角”可直观地看出二项式系数的性质,同时当二项式乘方次数不大时,可借助于它直接写出各项的二项式系数. [例1] 如图,在“杨辉三角”中,斜线 AB的上方,从1开始箭头所示的数组成一 个锯齿形数列:1,2,3,3,6,4,10,5,….记其前 n项和为Sn,求S19的值. [一点通] 解决与杨辉三角有关的问题的一般思路: (1)观察:对题目要横看、竖看、隔行看、连续看,多角度观察; (2)找规律:通过观察,找出每一行的数之间、行与行之间的数据的规律. 1.如图是一个类似杨辉三角的图形,则第 n行的首尾两个数均为________. 解析:由1,3,5,7,9,…可知它们成等差数列,所以an=2n-1. 答案:2n-1 2.如图,由二项式系数构成的杨辉三角中,第________行 从左到右第14个数与第15个数之比为2∶3. 答案:34 [例2] 设(1-2x)2 012=a0+a1x+a2x2+…+a2 012·x2 012 (x∈R). (1)求a0+a1+a2+…+a2 012的值. (2)求a1+a3+a5+…+a2 011的值. (3)求|a0|+|a1|+|a2|+…+|a2 012|的值. [思路点拨] 先观察所要求的式子与展开式各项的特点,用赋值法求解. [一点通] 赋值法是解决二项展开式中项的系数问题的常用方法.根据题目要求,灵活赋给字母不同值是解题的关键. 一般地,要使展开式中项的关系变为系数的关系,令x=0可得常数项,令x=1可得所有项的和,令x=-1可得偶次项系数之和与奇次项系数之和的差. 3.(1+x)+(1+x)2+…+(1+x)n的展开式中各项系数的 和为 ( ) A.2n+1 B.2n-1 C.2n+1-1 D.2n+1-2 解析:令x=1,则2+22+…+2n=2n+1-2. 答案:D 4.已知(1+2x-x2)7=a0+a1x+a2x2+…+a13x13+a14x14. (1)求a0+a1+a2+…+a14; (2)求a1+a3+a5+…+a13. 解:(1)令x=1, 则a0+a1+a2+…+a14=27=128. ① (2)令x=-1, 则a0-a1+a2-a3+…-a13+a14=(-2)7=-128. ② ①-②得2(a1+a3+…+a13)=256, ∴a1+a3+a5+…+a13=128. [思路点拨] 根据已知条件求出n,再根据n为奇数或偶数确定二项式系数最大的项和系数最大的项. [一点通] (1)求二项式系数最大的项,根据二项式系数的性质,当n为奇数时,中间两项的二项式系数最大;当n为偶数时,中间一项的二项式系数最大. (2)求展开式中系数最大项与二项式系数最大项是不同的,需根据各项系数的正、负变化情况,一般采用列不等式组、解不等式的方法求得. 答案:A 6.已知(1+3x)n的展开式中,末三项的二项式系数的和等于 121,求展开式中二项式系数最大的项. 二项式系数的有关性质的形成过程体现了观察——归纳——猜想——证明的数学方法,并且在归纳证明的过程中应用了函数、方程等数学思想.大致对应如下: 点击下图进入“应用创新演练”
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