滕州市教育科学研究课题中期评估表.docVIP

滕州市教育科学研究课题中期评估表.doc

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滕州市教育科学研究课题 中期评估表 课 题 编 号 课题立项时间 2012.12 课 题 名 称 中学生感恩励志教育的实践与研究 课 题 负 责 人 娄 彬 负责人所在单位 滕州市大坞镇大坞中学    滕州市教育科学研究所制 一、课题研究进展情况 自课题申报立案以来,本课题组以学校教育为核心,结合家长、社会形成教育合力,以活动为载体,开展一系列教育活动,帮助学生“知恩“、“感恩”、“施恩”、“报恩”,做到立志成才,报效祖国。用道德教育中的感恩励志唤回学生的感恩真情。另外,在活动中充分挖掘传统节假日的内涵,精心开展感恩?励志教育和民族精神教育,在学校里通过主题班会、演讲征文比赛、社会实践活动、感恩歌谣传唱、感恩美文欣赏等形式开展各项活动,多方面多层次多角度地开展主题教育。重点开展了以下活动: 1、感恩长辈,敬老爱老 2012年重阳节来临之际,组织学生开展了“感恩长辈,敬老爱老“主题班会。班会上同学们纷纷将自己孝敬长辈,敬老爱老的事迹向全班同学汇报,同时讲述自己的体会和长辈的感激话语,使同学们了解到孝敬长辈是中华民族的传统美德,大家一致表示此类活动在今后的生活中要坚持进行,将孝敬长辈的活动变为自觉行动,以表自己的孝心。 2、感恩祖国 2012年是我们伟大的祖国63年华诞,为了庆祝这一伟大的日子,在国庆来临之际,以“我爱我的祖国“为题在班级开展征文比赛,同学们通过自己的笔表达了对祖国的热爱。学生进行了“祖国在我心中”歌咏比赛。此次活动,还邀请了各班家长代表参加,并请他们担任评委。 在美丽的校园里,孩子们灿烂的笑容与花朵一起绽放,嘹亮的歌声同欢庆的激情一起飞扬。孩子们用歌声祝福伟大的祖国,真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鸽一起翱翔。 3、“感恩?励志”从规范言行做起 开学初,我校举行了“规范行为习惯,争做文明少年”教育活动。崔校长为全校师生进行了“新学期如何做一个快乐的学生”专题讲座,崔校长从生活习惯、学习习惯、为人处事、感谢父母、感谢老师等方面进行了深入浅出的讲解,并与学生亲密互动交流。学生在生动有趣的活动中亲身感受到了做一个快乐的学生应具备的行为准则,懂得了怎样养成良好的习惯,怎样与人相处,怎样知恩报恩、励志成才。 4、感谢父母养育之恩 主要内容:孝敬父母、勤俭节约、珍惜钱物、帮助劳动。 (1)回家时,给父母一句真诚的问候,帮父母做一些力所能及的劳动; (2)算一算自己一学期要花费父母多少钱,想一想该如何报答。养成节约用钱爱惜粮食的良好习惯; (3)记住父母长辈的生日,并表示祝贺; (4)各班召开一次感恩父母的主题班会 ; (5)学唱一首感恩父母的歌曲。 (6)积极参加“劳动育人,管理育人,服务育人”活动。 今年“三?八”节,我校开展了“温暖献父母”主题活动,这一天学生人人为父母做一件力所能及的事,并写下来在班会上进行了交流。学生那动情的讲述震撼着每个人的心灵,令在场的同学和老师流下感动的泪水。学生体会到了父母的辛劳和对儿女无私的爱,懂得了如何感恩,如何回报,让感恩传递,人人拥有幸福和快乐。感恩父母的主题班会开的更是异彩纷呈,形式丰富多彩,参与的学生很多,学生们激情的演讲,博得了与会领导、老师的好评,政教处还适时组织全校学生代表进行了观摩,取得了良好的教育效果。 5、感谢老师教导之恩 主要内容:尊敬老师,尊重老师的劳动,听从老师的教导,勤奋学习,不忘师恩。 (1)遇见老师给老师一声热情的问候 ; (2)认真上好每一堂课; (3)认真完成好每一天的作业; (4)虚心接受老师的批评教育; (5)开展以“感念师恩”为主题的教育活动(主题班会、写作竞赛等); (6)教师节表示祝贺,自制贺卡等; (7)学唱一首歌颂老师的歌曲; (8)毕业后,不忘给老师来信来电,常回母校看看。 2012年教师节之际,团支部组织了教师节团拜会,在会上团员代表进行散文诗朗诵,九年级六班学生代表全体学生致贺辞,来表达对老师的感激之情,政教处要求学生们要为班级做一件好事,交一份工整的作业,改正一个缺点等行动向老师献礼,送去一个问候,表达对老师教育之恩的感激。通过这一活动,学生受得了很大的教育。 6、感谢他人帮助之恩 主要内容:团结友爱、和睦相处、乐于助人、拾金不昧、诚实守信。 (1)在同学中开展“心连心,手拉手”活动; (2)在社会上开展青年志愿者服务活动,成立青年志愿者服务队; (3)拾到钱物交还失主或上交; (4)学唱歌曲《朋友》; (5)积极参加“劳动育人,管理育人,服务育

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