2013北师大版必修五1.2《等差数列》课件ppt1.pptVIP

§1.2 等差数列 第二组：张进侠 对于数列①，数列从第2项起，每一项与前一项的差都等于—— 对于数列②，数列从第2项起，每一项与前一项的差都等于—— 对于数列③，数列从第2项起，每一项与前一项的差都等于—— 备注：a:必须从数列的第2项起 b:每一项与它的前一项的差 c:同一个常数 分析：判断﹛ ﹜是否是等差数列，我们可以利用等差数列的定义来判断。 解：因为 且p是一个与n无关的非零常数。所以这个数列是等差数列 等差数列的定义 等差数列的通项公式推导 会用等差数列的定义判断一个数列是否是等差数列 * 还记得我们刚学数数时的情景吗？ 我们可以一个一个的数：1、2、3… ① 我们可以两个两个的数：2、4、6… ② 我们可以五个五个的数：5、10、15…③ 从1开始数，一直数下去，我们要怎样数呢？ 上面的三个数列有什么共同特点？ 感性认识：这些数列都有一个共同的特点：数列从第2项起，每一项与前一项的差都等于同一个常数。 等差数列定义： 文字定义：一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前 一项的差都等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列（arithmetic sequence）,这个常数叫做等差数列的公差（common difference）,公差通常用字母d表示。 符号定义： 一般地，如果等差数列的首项是 ，公差为 ，我们根据等差数列的定义，可以得到： ， ， ，… 所以 …… 请你填空完成下面等差数列的以下通项公式 问题1：数列﹛ ﹜的通项公式为 ，其中p,q为常数，且p≠0,那么这个数列一定是等差数列吗？ 做一做：