2013新人教B版必修一2.1.3《函数的单调性》课件ppt1.pptVIP

* 数与形,本是相倚依 焉能分作两边飞 数无形时少直觉 形少数时难入微 数形结合百般好 隔离分家万事休 切莫忘,几何代数统一体 永远联系莫分离 —— 华罗庚 x y 从左至右图象呈______趋势. 上升 x y y=x+1 x y 观察第一组函数图象，指出其变化趋势. O O O 1 1 1 1 1 1 情景创设1 y=-x+1 x y 从左至右图象呈______趋势. 下降 x y x y 观察第二组函数图象，指出其变化趋势. O O O 1 1 1 1 1 1 x y y=x2 y 从左至右图象呈______________趋势. 局部上升或下降　　　　 观察第三组函数图象，指出其变化趋势. x x y 1 1 -1 -1 O O O 1 1 1 1 在该区间内 当x的值增大时，函数值y反而减小 图象某一该区间内呈下降趋势； 在该区间内 当x的值增大时，函数值y也增大 图象在某一区间内呈上升趋势； 函数的这 种性质称为函数的单调性。 （1）对于某函数，若在区间(0，+∞)上，当x＝1时， y＝1；当 x＝2时，y＝3 ，能否说在该区间上 y 随 x 的增大而增大呢? x y 2 1 0 1 3 思考 （2）若x＝1，2，3，4，时，相应地 y＝1，3，4，6，能否说在区间(0，+∞)上，y 随x 的增大而增大呢？ x y 1 0 3 4 2 （3）若有n个正数x1 x2x3······ xn，它们的函数值满足: y1 y2y3······ yn．能否就说在区间(0，+∞) 上y随着x的增大，而增大呢？ 若x取无数个呢? x y x1 0 x2 x3 xn y1 y2 y3 yn 如图为某地区一天24小时内的气温变化图．观察这张气温变化图： 问题1：说出气温在哪些时段内是逐步升高的或下降的？ 问题2：怎样用数学语言来刻画[4,14]内“随着时间的增大气温逐渐升高”这一特征？ t1 t2 f(t1) f(t2) 情景创设2 函数f (x)在给定区间上为增函数。 O x y 如何用x与 f(x)来描述上升的图象？ 如何用x与 f(x)来描述下降的图象？ 函数f (x)在给定区间上为减函数。 O x y 数学构建 数量特征 图象特征 图象 减函数 增函数 O x y x1 x2 y1 y2 O x y x2 x1 y1 y2 小结：单调函数的图像特征与数量特征 自左至右，图象上升 自左至右，图象下降. y随x的增大而增大. 当x1＜x2时，y1＜y2 y随x的增大而减小. 当x1＜x2时，y1＞y2 1、函数单调性是对于定义域内的某个子区间而言的。是函数的局部性质 2、理解函数单调性的时候注意三点：①x1、x2是在同一个区间上②任意取的两个实数，具有任意性③一般都不妨设为一大一小。 3、函数单调性反映的是函数在相应区间上函数值随x而变化的趋势。 注意： 例1.画出下列函数图像，并写出单调区间： x y _____________ , 讨论1：根据函数单调性的定义 变：试讨论　　　　　　　在　　　 和　　　 上的单调性？ 数学应用 练习：填表 函数 单调区间 k 0 k 0 k 0 k 0 增函数 减函数 减函数 增函数 单调性 变式2：讨论 的单调性 成果交流 变式1：讨论 的单调性 x y y=-x2+2 1 -1 1 2 2 -1 -2 -2 _______; _______. 例1.画出下列函数图像，并写出单调区间： 函数 单调区间 单调性 增函数 增函数 练习2：填表（二） 减函数 减函数 练习:下图是定义在[－5，5]上的函数y＝f（x）的图象，根据图象说出y＝f（x）的单调区间，以及在每一单调区间上， y＝f（x）是增函数还是减函数. 解： y＝f（x）的单调区间有 [－5，－3），[－3，1） [1，3），[3，5]. 其中y＝f（x）在[－5，－3）， [1，3）上 是减函数， 在[－3，1）， [3，5）上是增函数. 作图是发现函数单调性的方法之一. x y o 3 1 －3 5 －5 证明： （取值） （判号） （下结论） 例2 求证:函数 在区间 上是单调增函数. （作差变形） 证明函数单调性的步骤 第一步：取值.即任取区间内的两个值，且x1x2 第