2013新人教A版必修一1.3《函数的基本性质》(奇偶性)课件ppt.pptVIP

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2013新人教A版必修一1.3《函数的基本性质》(奇偶性)课件ppt.ppt

创设情景: 观察图片 偶函数 例如:对于函数f(x)=x2 如果对于f(x)定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x), 那么函数f(x)就叫偶函数. 奇函数 你会画下列函数图象吗? f(x)=1/x f(x)=x3 2.已知f(x)=x3,画出它的图象,并求出f(-2),f(2), f(-1),f(1)及f(-x) 奇函数定义: 如果对于f(x)定义域内的任意一个x,都有 f(-x)=-f(x) , 那么函数f(x)就叫奇函数. ☆对奇函数、偶函数定义的说明: 例1. 判断下列函数的奇偶性 学生练习3. 判断下列函数的奇偶性 解: (3) f(x)的定义域为R ∵ f(-x)=f(x)=5 ∴f(x)为偶函数 奇函数 说明:根据奇偶性, 偶函数 函数可划分为四类: 既奇又偶函数 非奇非 偶函数 2.奇偶函数图象的性质: (2) 奇函数的图象关于原点对称. 反过来,如果一个函数的图象关于原点对称, 那么这个函数为奇函数. 本课小结: 1.两个定义: 对于f(x)定义域内的任意一个x , 如果都有f(-x)=-f(x) f(x)为奇函数。 如果都有f(-x)= f(x) f(x)为偶函数。 同学们再见! * 函数的奇偶性 你会画下列函数图象吗? f(x)=X2 f(x)=|x| (1)画好后观察他们图象的共同特征. (2)画好后,继续填写下列表格并观察 相应的两个函数值对应值表是如何体现这些特征的 f(x)=x2 3 2 1 0 -1 -2 -3 x 1 2 3 4 5 y 1 2 x -3 3 -2 -1 0 f(x)=|x| 3 2 1 0 -1 -2 -3 x 9 4 1 0 4 9 3 2 1 0 1 2 3 1 有f(-2)=(-2)2=4 f(2)=4 f(-1)=(-1)2=1 f(1)=1 f(-x)=(-x)2=x2 x y o ( x,y) (-x,y) f(-x) f(x) -x x 思考 : 通过练习,你发现了什么规律? f(-2)=f(2) f(-1)=f(1) f(-x)=f(x) 结论:当自变量x任取定义域中的两个相反数时,对应的函数值相等即f(-x)=f(x) 偶函数定义: 画好后观察他们图象的共同特征. 解: f(-2)=(-2)3=-8 f (2)=8 f(-1)=(-1)3=-1 f(1)=1 f(-x)=(-x)3=-x3 x y o -x x f(-x) f(x) (-x,-y) (x,y) f(-2)= - f(2) f(-1)= - f(1) f(-x)= - f(x) 思考 : 通过练习,你发现了什么规律? 说明:当自变量任取定义域中的两个相反数时,对应的函数值也互为相反数,即f(-x)=-f(x) (1). 定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条件。 O x [-b,-a] [a,b] (2)奇、偶函数定义的逆命题也成立,即: 若f(x)为偶函数, 则f(-x)= f(x) 成立。 若f(x)为奇函数, 则f(-x)=-f(x)成立。 (3) 如果一个函数f(x)是奇函数或偶函数,那么我们就说函 数f(x) 具有奇偶性。 练习1. 说出下列函数的奇偶性: 偶函数 奇函数 奇函数 奇函数 ①f(x)=x4 ________ ④ f(x)= x -1 __________ ② f(x)=x ________ 奇函数 ⑤f(x)=x -2 __________ 偶函数 ③ f(x)=x5 __________ ⑥f(x)=x -3 _______________ 说明:对于形如 f(x)=x n 的函数, 若n为偶数,则它为偶函数。 若n为奇数,则它为奇函数。 (1) f(x)=x3+2x (2) f(x)=2x4+3x2 解: 定义域为R ∵f(-x)=(-x)3+2(-x) = -x3-2x = -(x3+2x) 即 f(-x)= - f(x) ∴f(x)为奇函数 解: 定义域为R ∵f(-x)=2(

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