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单位“1”与分数单位的区别 单位“1”表示：一个物体、一个计量单位或者一个整体。 分数单位表示：把单位“1”平均分成若干份，取其中1份的数。 真分数、假分数和带分数与1的关系 真分数小于1； 假分数大于1或者等于1； 带分数大于1； 小结 约分是分数基本性质的体现：分子、分母同时除以相同的数（0除外）。 通分是分数基本性质的体现：分子、分母同时乘上相同的数（0除外）。 比较分数的大小除了用同分母、同分子和通分比较方法外，还可以灵活运用其它的方法。 复习分数的意义和性质 一、分数的意义 1、表示把单位“1”平均分成5份，取其中3份的分数是（ ），它的份数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是单位“1”。 2、 里面有（ ）个 ； （ ）里面有3个 ； 3个 是（ ）。 二、分数与除法的关系 1、工程队修一条5千米长的公路，7天修完， （1）平均每天修（ ）千米； （2）平均每千米要修（ ）天； （3）平均每天修的占这条公路的（ ）。 二、分数与除法的关系 工程队修一条5千米长的公路，7天修完， （1）平均每天修这条公路的（ ）千米； （2）平均每千米要修（ ）天； （3）平均每天修的占这条公路的（ ）。 填空： ——=（ ）—— 判断： 1、145平方厘米=1 —— 平方分米 （ ） 2、分子小于分母的分数叫最简分数。 （ ） 3、比较两个分数的大小，分母小的分数大（ ） 4、分数单位是 —— 的真分数有8个。 （ ） 扩展题： 一个分数的分母加 4 ，这个分数就等于 — 如果在原分数的分子上加 1 ，这个分数就等 于 1 。原分数是几？ * * * * * 一、分数的意义 一个、一些物体 看作整体 平均分 单位“1” 分数单位 二、分数与除法 被除数÷除数 = ———— 被除数 除数 a÷b = —— (b≠0) a b 分数与除法的关系 区别 分母 分数线 被 除 数 除数 除 号 是一种运算 联系 除法 分数 分子 是一种数， 也可看作两个数相除 商 分数值 三、真、假分数 真分数 ：分子＜分母 假分数 ：分子≥分母 带分数：整数 + 真分数 四、分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。 五、约分 因数 乘法算式 公有的 公因数 最大公 因数 互质数 最简分数 列举法短除法 只有公因数 1 六、通分 倍数 ×1 ×2 … 公有的 公倍数 最小公 倍数 列举法短除法 把一个分数化成同它相等，但分子、分母 都比较小的分数，叫做约分。 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。 八、分数 分母10、100… 再化简 七、比较大小、转化 小数 分子÷分母 同分母：分子大的分数大 同分子：分母大的分数小 通分 × ÷ ÷ = = × （分数的基本性质） 表示把单位“1”平均分成 5 份，取其中 2 份。 表示 2 个 。 表示 2 除以 5 的商。 （分数的意义） 1 5 1 4 1 13 11 13 1 5 3 5 2 3 4 3 5 11 工程队修一条5千米长的公路，7天修完， （1）平均每天修（ ）千米； 总千米 ÷ 总天数 = 平均数 5 ÷ 7 = （千米） 5 7 5 7 工程队修一条5千米长的公路，7天修完， （2）平均每千米要修（ ）天； 总天数 ÷ 总千米= 平均数 7 ÷ 5 = （天） 1 2 5 1 2 5 工程队修一条5千米长的公路，7天修完， （3）平均每天修的占这条公路的（ ）。 1 ÷ 7 = 1 7 1 7 5 7 1 7 1 2 5 2、把4米长的钢筋平均截成5段， 每段长（ ）米？ 总米数 ÷ 总段数 = 平均数 4 ÷ 5