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- 2016-09-14 发布于安徽
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第十章 启蒙运动(Enlightenment)欧洲理性时代的到来 欧洲启蒙运动是继文艺复兴以后的又一次伟大的思想解放运动,表现为反对专制统治和教会特权的斗争。因此,启蒙就是采取宣传和教育的方式,启迪和开导人们反对旧制度的意识,给处在黑暗中的人们带来光明与希望。 一、运动的背景 1、英国资产阶级革命的示范作用:反对专制主义和封建主义的胜利; 2、17世纪的科学革命革新了人们的知识与观念,并提供了认识世界和社会的科学方法——理性。 3、怀疑主义思潮:否定古代知识的至尊,拒绝盲目信仰,提倡自由思考。恩格斯说:启蒙思想家“不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了无情的批判;一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃生存的权利。……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念,都被当作不合理的东西扔到垃圾堆里去了。” 二、理论支柱:怀疑主义与经验主义自然神论和主权在民说 1、怀疑主义与经验主义 17世纪的时代精神是怀疑主义和经验主义,普遍的怀疑精神是那个时代所有哲学家和科学家的基本原则,而经验的方法则是他们共同的出发点。 怀疑的目的:是为了使思想从经院哲学的种种繁琐的教条和形而上学概念中摆脱出来,以不可怀疑的经验事实作为出发点,依照理性的原则独立地得出结论,然后在此基础上建立起正确的哲学理论和科学学说。 这样,一种从经验事实出发
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