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- 2015-07-28 发布于安徽
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小学科技创新教育规划
三台县灵兴正大天晴小学
我们学校一贯重视科技创新教育工作。在通过这一次绵阳市义务教育阶段创新教育骨干教师培训和参观几所创新教育先进学校成果展览后,对我们有更进一步的启发,特别是:火炬实验小学的“创意无限、奇思妙想、低碳环保”;安县乐兴小学的“点燃农村孩子智慧的火花”;绵阳四中的“动手做、做中学”和游仙徐家镇伟清小学的“立足本土,以特色带动创新教育”,这些新的教育理念给我们作好了新的示范。我们相信在“十八大”的“2020年要进入创新型国家行列”的发展方针指引下,我们会做得更好。
一、创新教育设想
做好小学科技教育整体规划,以培养学生科学知识与技能、科学态度、科学方法与能力以及科学行为习惯为目标,以学科教学和开展多种形式活动为主渠道,将科普教育、思想教育、评价机制有机结合,提高学生的科学素养和创新理念,促进综合素质和谐发展,提高学校素质教育的实效性,凸显我校科技创新教育的特色。
二、创新教育目标
1、通过各种创新教育活动,促进学生综合素质的和谐发展。主要体现在培养学生的科学素养,具体为:逐步使青少年了解科学技术的发展,掌握必要的知识、技能;培养他们对科学技术的兴趣和爱好;增强他们的创新精神和实践能力;引导他们树立科学思想、科学态度;养成科学的思维习惯,掌握一定的科学方法,提高运用科学方法分析问题解决问题的能力;培养学生具有严谨、求实的科学态度和科学行为习惯。
2、
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