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- 2015-07-28 发布于山东
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八年级(上)语文学科导案——导案
主备人: 审核人: 时间: 编号:
课题 同桌阿伦 课型 新授课 课时 2-1
授课人 导学
目标 1.读文,感知文章内容,把握文章的结构(重点),体会中心。
2.深入人物,联系生活,体会人物思想感情(难点)。 导学流程 导学内容及方法 分层
目标 导入新课
欣赏《同桌的你》
导语:同学们,这首歌是否让你心潮澎湃,是否激起你某种情怀?是啊,同桌一个多么熟悉亲切的话题。这节课,我们一起走进秦文君的《同桌阿伦》。希望同学们能够一读为快,一吐为快。
自
主
学
习
独学:
1.《同桌阿伦》作者( ),当代最出色的( )之一,以创作( )闻名.代表作有( )( ),先后四十余次获各种文学奖.她的小说( ),被宋庆龄基金会授予 ( ).
2. 生字注音(3分钟)
跳蚤 患病 造谣 奚落 瘪 踅 赚钱
力挽狂澜 贻笑大方 滑稽 阐述 肇事
蛮 绰号 佯作 罕见
3.解释下列词语(3分钟)
贻笑大方:
颠三倒四:
佯作 :
虚张声势 :
力挽狂澜 :
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