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命题趋势 命题依据、原则、难易程度不变? 　　从哈市中考英语《考试说明》来看，2013年中考命题呈现三个不变。一是命题依据不变，即依据《英语课程标准》对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面分别提出的相应具体内容为标准，着重考查语言基础知识和综合运用语言的能力。二是命题原则不变，强调导向性、目标性、发展性、教育性、开放性、基础性等原则。三是试题难易程度不变。 　　2013年中考英语遵循的一条主线是：强化学生语言交际运用能力的考查。 　　试题结构： 　　“交际运用”调为15分 　　根据《英语课程标准》中关于“试题应增加语境设置，适当增加主观试题”的相关要求，2013年中考试题结构做出了调整。全卷仍分I?卷和II卷，共八道大题，90道小题。删掉“阅读理解（D）”识图题，将其分值增加到“交际运用”题中，“交际运用”由10分调整为15分，每题1分，具体变化为：（A）段对话为8分，10选8题型；（B）段对话为7分，填充7个空。试卷总分值调整为：I卷满分为70分，II卷满分为50分。 “交际运用”是根据所提供的微型语境，考查学生在特定的交际场合下，对中西文化的了解、对思维差异的把握、对行为习惯的认识，并能有效交际的能力。学生作答时要设身处地考虑题目设置的交际话题和场景，不要违背中英两种语言表达上的差异化和模式化，同时也要考虑语法和词法的实际应用；切忌“重搭配轻语法，重语法轻情境”的不良答题习惯。 ??? 7、介词,句式,主谓一致,虚拟语气,定语从句,宾语从句,直(间)接引语,进一步系统时态语 态及其各类句式的归类运用。 8、连词的用法。 9、词性的区别。 10、近义词词组的区别。 11、反义疑问句用法。 12、宾语从句人称、语序、时态、语境。 13、定语从句能辨认出带有由that，which，who引导的限定性定语从句，并且理解句子意思。 14、语境和考生相关联、上下文语境。 15、与时事、本年度热点话题相关。 2013英语高频考点梳理与复习建议 二.高频考点的梳理 三.复习建议 一. 11.12年中考基础知识考点对比 一.11.12年中考试题基础考点分析与对比 15.重音 14.数学知识应用 13.生活常识 12.文化常识 11.状语从句 10.宾语从句 9.定语从句 8.情态动词 7.代词 6.状语从句 5.反身代词 4.动词短语 3.非谓语动词 2.感叹句 1.名词词义 11年单选 12年单选 11.年完型填空 12年完型填空 1.与考生有关话题，词性考察 1.时态 1.不可数名词 2.与时事和本年度热点话题有关，反义疑问句考查 2.判断推理 2.上下文语境 3.近义词组区别 3.判断推理 3.上下文语境 4.不定代词考察 4.句型 4.上下文语境 5.形容词和副词词性考察 5.连词 5.介词 6.数词用法 6.短语 被动语态 7.时态：现在完成时 7.介词 7.代词 8.连词和介词 8.推理判断 8.上下文语境：近义词组区别 9.从句：状语从句 9.时态 9形容词级别 10.宾语从句：语序和语义 10.构词法 10上下文语境 11.定语从句：that和who的区别 12.文化常识 13.生活常识 14.数学知识应用 15.重音 11年交际用用 12年交际应用 11年阅读表达 12年阅读表达 A.家庭生活 A.热点时事 B.天气健康 B.天气旅游 B.推荐信 B.明信片 11年书面表达 说明文 12年书面表达 议论文 二.高频考点的梳理 英语中考命题趋势的主要变化 1.从整个知识点如常用词，多词义的理解来看，多集中在情景中的综合运用。 2.从阅读的角度来看，多接近于科学、文化、生活常识和情感交流。 主要知识点的综合运用 A.各种词类的基本用法 1、名词(名词的类,名词的数,名词的所有格,主谓一致)。 2、代词、指示代词、人称代词、物主代词的互换。 3、动词时态、人称的变化。 4、形容词,副词相互转化互用所涉及的原级,比较级,最 高级等。 5、动词:分类,时态,语态,动词不定式,以及动词的固定搭配,情态动词及其句型。 6、代词:主格,宾格,物主代词,反身代词,疑问代词,副词和不定代词相互转化及其运用。 B.动词的时态 一般现在时：注意动词单三形式的变化 一般过去式：熟练掌握不规则动词的过去式 一般将来时：after a week 和in a week的各搭配的时态是不一样的 be leaving , be coming , be going to 的用法 现在完成时：have been/have gone It is…since… since 前是现在完成时，后是一般过去时。 since 加时间点=since加时间段+ago; 瞬间动词的用法：出现 since ,for,