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北龙港小学腰鼓总结材料).doc
北龙港小学腰鼓社团章程
一、组建宗旨
为推动学校特色教育的发展,丰富学生的课余生活,展现良好的精神面貌,学校结合实际情况,利用长期形成的以文体活动为主的各类兴趣小组的基础上,开展了包括腰鼓、鼓号、科技制作、书画、剪纸等十多个学生喜闻乐见的学生社团。通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。
近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如体育大课间、校园集体健美操展示、书画比赛等,为学生提供了许多自我展示的机会。而一年一度的庆六一“文娱汇演”活动,涉及项目多达20来个,更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中,腰鼓是相对突出的社团之一。
腰鼓是中华民族传统文化中的一支奇葩,她既能锻炼人的体魄,又能陶冶人的情操,给人以美的享受。开展学腰鼓的活动,旨在丰富队员的课余生活,了解腰鼓舞是中国民间的一种艺术,它的节奏坚定,声音振天,气氛激昂,舞姿健美,队形丰富,深受广大人民所喜爱。激发队员继承中华民族传统文化的思想,同时,通过队员的体验,进一步推进素质教育在学校全面有效深入地开展。
腰鼓表演一直以来就是北龙港小学的特色传统项目,为进一步传承北小特色,建立了腰鼓社团,并制定了详细靠实的工作计划。经过几年的发展,在学校领导的大力支持下,学校腰鼓社团已成为我校社团工作中一面亮丽的旗帜,成为学校文艺社团的中坚力量,近几年,我们对腰鼓社团进行了更多的强化训练。队员通过参加训练,集体主义、团结协作的精神得到了加强。
二、机构设置
负责人:沈秀莲
指导老师:梅葛兄
腰鼓社团成员:
封明涛 薛谦益 王 玲 徐雅秋 朱俊杰 宋 澳 朱振强 孙一川 朱 珠 单纯欣 朱圆圆 徐 旻 颜晓清 罗 佳 罗晓雨
朱叶文 王 明 冯凯利 刘 洋 朱阔奇 罗 亮 朱晨浩 刘新宇 胡 波 陈留勇
封 寅 朱 薇 周 欣 郑 昊 王敏捷
冯宇婷 杨佳炎 封 磊 裴 金 徐 帆
三、日常管理
1、及时制定计划,工作有目的、有措施。
2、加强腰鼓社团队伍建设。学期初由老队员开展招募,从三、四年级学生中找了一些对腰鼓兴趣、有较强音乐感的学生增加到队伍中来逐步形成良性循环选好苗子。
3、做好腰鼓社团队员的思想教育工作,加强学生爱校、爱队的教育。
4、根据小学生的认知规律和心理特点,促进小学生的身体健康发展,科学方法训练。
⑴“以旧带新”,充分利用原有的资源,适当的利用六年级的学生采用“一对一”的方法,手把手教会新人,使新的腰鼓社团队员更快地融入到队伍中来。
⑵在训练时,我们注意了训练内容的联系。利用每周三40分钟左右的社团活动时间对学生进行鼓点和步伐的指导。
5、坚持定期的训练。在学校老师的带领下,腰鼓社团队员们坚持定期训练。
四、训练内容及步骤
内容安排:
(1)、腰鼓的预备姿势
(2)、腰鼓的右手打法
(3)、腰鼓的左手打法
(4)、腰鼓的基本鼓点
(5)、腰鼓的动作学习 –十字步和秧歌步的动作
(6)、花样腰鼓的学习
(7)、队形队列的变换练习
(8)、完整的腰鼓表演
训练步骤:
(1)、(2008、9-2009、9)学生掌握腰鼓的基本演奏、鼓点节奏。
(2)、(2009、10-2010、6)各种花鼓动作。
(3)、(2010、9-2010、12)秧歌步和十字步的学习。
(4)、(2011、1-2011、12)各种成套腰鼓学习并参加各种演出。
(5)、(2012.1-2012.12)学习腰鼓操并参与表演。
五、主要活动
北小学校腰鼓队是我校文艺社团的中坚力量。在每年校六一“文娱汇演”上,学校腰鼓队的表现总是让人耳目一新,并多次荣获一等奖。在每年的“社团进社区”活动中,腰鼓社团的表演总能赢得社区老百姓的声声赞誉。另外,我们每学期定期组织腰鼓社团去敬老院给孤寡老人送去欢乐的鼓声,给老人们带来心灵的慰藉,身心的愉悦。2011年庆祝建党90周年文艺演出中,学校腰鼓社团排练的“欢天喜地”作为开篇锣鼓,精彩的表演获得了领导和嘉宾的一致好评。在今年的“学校特色巡礼周”活动中,校腰鼓
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