有感于STS教育理念在安徽省中考物理试卷中的渗透.pdfVIP

有感于STS教育理念在安徽省中考物理试卷中的渗透 郭伟杰 (安徽师范大学物理与电子信息学院，安徽芜湖24lO∞) 摘耍：本文概述了S11s教育理念与中考物理改革方向的 出：：建立促进学生全面发展的评价体系。”【11当然，这是一个 一致性．分析了安徽省近三年中考物理试卷中S偈理念的渗透 过程性评价与结果性评价相结合的体系。对于过程性评价，教 情况．最后提出了几点看法。 师可在S髑教育理念指导下实施于平时教学之中。作为结果性 关键词：s1S教育中考物理渗透 评价的重要组成部分——中考，更面临着改革的压力，要力求 做到能促进学生的全面发展。可见，我国基础教育改革的课程 我国在2003年秋季开始了新一轮基础教育改革，全国首 评价的要求与STs教育理念是高度一致的，进一步说，中考改 革的方向与STS教育理念也是一致的，都是为了学生的全面发 批有17个课改试验区进入试点。安徽省2004年秋季部