十的认识和加减.ppt

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2015-07-29 发布于山西
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十的认识和加减,6到10的认识和加减法,15的认识和加减法,15的认识和加减法ppt,乘除法和加减混合运算,连加连减和加减混合,小数的意义和加减法,正数和负数的加减法,小数的认识和加减法,610的认识和加减法

* 10的认识学习目标： 1、我能认识10，学会10的数数、认数、读书、写数、比较大小和组成。 2、我能正确地口算得数是10的加法和10 减几的减法。 3、我要学会看一幅图，能正确地说出四个加减法算式。摆 10 朵。 9 10 ＜＞ 10 9 10 9 1 10 8 2 10 10 10 7 3 6 4 5 5 先用摆一摆，再填数。看到每一组，还能想到什么? 10 3 2 7 1 4 8 5 9 5 6 凑十儿歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五合成一双手。 9 5 4 3 2 1 6 8 5 7 1. 0 1 2 3 4 7 8 10 5 6 9 展示大舞台： 2. ，，8，，6，5，，，，1。发射! 10 9 7 4 3 2 3. 9 7 5 3 1 10 8 6 4 2 2 4 6 8 3 5 7 9 1 4. 在里填上 “＞” “＜” 或 “=”。 3 + 6 9 2 + 4 7 7 + 3 9 10 - 4 8 9 - 3 5 9 + 0 9 = ＜＞＜＞ = 10 4 1 9 10 7 10 2 6 10 3 8 5. 哪两张卡片上的数相加得 10 ? 4 6 10 3 2 7 1 0 8 5 9 6 + 4 = 10 4 + 6 = 10 5 8 + 2 = + = 10 - 2 = 2 + = 10 - = 7 + 3 = 10 - 3 = 6 + = 10 - = + = 10 - = 10 - = 5 + 5 = 10 - 5 = 想一想。 8 4 2 2. 10 - = 8 6 2 7 3 1 10 - = 9 7 3 6. 5 7 2 9 3 8 6 4 1 10. ( )个 ( )个 5 5 = 5 5 10 + 7 + ( ) = 10 3 7 加几等于 10? 再画几面就是 8 面 ? ________ 6 +( )= 8 2 回顾目标：这节课你都学会了什么？完成目标了吗？ 1. 图中哪些可以用 7 + 3 = 10 表示? 课堂检测： 2. 7 +( )= 8 1 5 +( )= 9 4 *