【解析版】备战2014高考物理试题重组福建卷01(第01期).docVIP

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【解析版】备战2014高考物理试题重组福建卷01(第01期).doc

重组报告: 本份试卷选取《莆田一中2012-2013学年上学期第一学段高三物理科试卷》、《福建省三明一中2013--2014学年高三上学期第一次月考试卷》、《福建省福建师大附中2013届高三上学期期中考试物理试题》、《福建省四地六校2014届高三上学期第一次月考物理试题福建省清流一中2014届高三上学期第一阶段测试物理(普通班)试题 一、选择题(本题共12小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题3分,共36分) 1.【六校月考】科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然现象具有重要作用。下列说法不符合历史事实的是(  ) A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变 B.伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去 C.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向 D.牛顿认为:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 符合历史事实.故C正确;牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,符合事实.故D正确. 考点:物理学史 【结束】 2.【六校月考】2009年1月,中国海军护航舰艇编队用时10天抵达亚丁湾、索马里海域为中国商船护航.如图所示,此次护航从三亚启航,经南海、马六甲海峡,穿越印度洋,总航程四千五百海里.关于此次护航,下列说法正确的是(  ) A.当研究护航舰艇的运行轨迹时,不可以将其看做质点 B.“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移 C.当研究护航舰艇的平均速度时可将其看作质点 D.根据题中数据我们可以求得此次航行的平均速度 3.【师大附中】一物体作匀加速直线运动,通过一段位移△x所用的时间为t1,紧接着通过下一段相同位移△x所用时间为t2。则物体运动的加速度为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:据题意,已知物体做匀加速直线运动,物体在前一段位移的平均速度与中点时刻的瞬时【结束】 4.【清流一中】某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度,不计空气阻力,取向上为正方向,在图1的4个v-t图象中,最能反映小铁球运动过程的是( ) 【结束】 5.【六校月考】如图所示,质量为M的楔形物块静止在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止,则(  ) A.地面对楔形物块的支持力为(M+m)g B.地面对楔形物块的摩擦力为零 C.楔形物块对小物块摩擦力可能为零 D.小物块一定受到四个力作用 【结束】 6、【三明一中】如图,ACB是一光滑的,足够长的,固定在竖直平面内的“∧”形框架,其中CA、CB边与竖直方向的夹角分别为37°和53°。P、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上,两根细绳的一端分别系在P、Q环上,另一端和一绳套系在一起,结点为O。将质量为m的钩码挂在绳套上,OP、OQ两根细绳拉直后的长度分别用l1、l2表示,受到的拉力分别用F1和F2表示,下列说法正确的是( ) A.若l1= l2,则两绳受到的拉力F1=F2 B.若l1= l2,则两绳受到的拉力F1F2 C.若l1l2,则两绳受到的拉力F1F2 D.若l1l2,则两绳受到的拉力F1=F2 7.【师大附中】半圆柱体P放在粗糙的水平面上,有一挡板MN,延长线总是过半圆柱体的轴心O,但挡板与半圆柱不接触,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态,如图是这个装置的截面图,若用外力使MN绕O点缓慢地顺时针转动,在MN到达水平位置前,发现P始终保持静止,在此过程中,下列说法中正确的是 A.MN对Q的弹力逐渐增大 B.P、Q间的弹力先减小后增大 C.地面对P的弹力逐渐增大 D.Q所受的合力逐渐增大 【答案】A 【解析】 【结束】 8.【莆田一中】如图,公共汽车沿水平面向右做匀变速直线运动,小球A用细线悬挂车顶上,质量为m的一位中学生手握扶杆,始终相对于汽车静止地站在车箱底板上.学生鞋底与公共汽车间的动摩擦因数为μ.若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻公共汽车对学生产生的作用力的大小和方向为 A.,竖直向上 B. ,斜向左上方 C.,水平向右 D.,斜向右上方 【答案】B 【解析】 9.【师大附中】如图所示为索道输运货物的情景,已知倾斜的索道与水平方向的夹角θ=37°,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重物与车厢地板之间的动摩擦因数为0.30,当载重车厢沿索道向

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