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- 2015-07-29 发布于北京
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棠张中学教师培训学校章程.doc
棠张中学教师培训学校章程
第一章 总 则
第一条:为适应新课改的要求,加速推进课堂教学改革,进一步提高我校教师的业务素质、科研意识、科研水平和教育创新能力,建立健全教师岗位成长机制,促进教师专业化发展,实现教师校本培训的系统化、规范化和长效化,根据铜山县教育局《岗位培训制度》的要求和学校工作计划的安排,制定本章程。
第二章 培训宗旨
第二条:以“三个代表“重要思想和科学发展观为引领,以更新教育观念为先导,以切实提高课堂教学的有效性为突破口,切实提高广大教师实施新课程和教育创新的能力。
第三条:以教师参与研究培训为主要形式,以培养教师可持续发展能力为根本方向,全面提高我校教师队伍的整体素质。
第五条:使教师的业务素质和实施新课改的能力在原有基础上得到较大提高,教育教学理念发生根本转变,适应基础教育改革与发展的需要。
第六条:促进教师专业化发展,逐步建立起有利于教师成长的良性运行机制。
第七条:增强教师自主学习意识和教育教研反思创新能力,为提高教育教学质量奠定基础。
第八条:推进符合教学有针对性的课题研究,激发教师参与教学研究的,提升教师的教育科研意识和能力。
第十条:实效性原则:紧密结合教师的教育教学实际,以问题为核心,着眼于教材、教法、学法和教学管理。
第十二条:开放性原则:注重校际之间的合作与交流,在校内实行教学、教研、培训的有机协同与组合,教师之间相互帮助,依
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