思想道德修养(实践具体要求).pptVIP

思想道德修养与法律基础实践课具体安排 实践教学的意义： 1、锻炼大家的各项能力包括认知能力、实践能力等。 2、培养大家的团结协作精神。 一、时间（第9、12周） 第9周：10月27--28日 第12周：11月17-18日 二、实践形式： 1、道德小品 2、社会调查 3、公益活动 ——3个每组选一项做 三、实践小组 每个小班的班长，按照自然选择原则，以10人左右为一小组，按照他们自愿的或者推选的方式选定一个小组长，每个班长统计好，统一交给课代表汇总。 每一个小组商议决定选择哪种实践方式以及各个实践方式的题目。班长收齐，课代表汇总。 上交时间10月11日。 四、实践教学的基本内容 1:电影赏析： 通过观看经典影片，一方面引导同学们正确地对待自身成长历程中遇到的问题，另一方面引导同学们学会反思人性、善恶、职业道德等伦理道德问题。本学期可供选择的影片有： 《春风化雨》《中央车站》《美丽心灵》等。 2：实践教学-道德小品 大家在班级内部相互选择，组成若干个小组，要求选取社会生活和校园生活中存在的种种道德失范现象自编自演道德小品。通过这一活动，启发大家道德判断、道德选择的能力，启发和调动当代大学生自我教育的能动意识和参与学校管理及自我管理的能力。 道德小品简介 内容要求：以小品的形式反映日常生活、法律生活、