万国秘诀——如何应对司法考试刑法考试.pdfVIP

如何应对刑法考试 一、具备应试科目的基础知识 学习过法律专业本科或大专课程的人，一般就具备这样的知识。没有经过系统法学专业 学习的人，找一套“司法考试辅导用书”或教材看一看，也可掌握这些基本知识。 二、针对司法考试的特点，作一些适应性的准备 1.看一看、做一做历年试题。历年试题对应试的参考价值最大，是了解考试重点和特点 最重要的、不可或缺的途径。看一看、做一做历年试题，一方面了解考试的特点，指导复习； 另一方面测一测还有什么不足，予以弥补。 2.适当地背一点法条、司法解释。这与读辅导用书或教材具有互补作用。等于是换一个 角度，加强重要知识的掌握和应用。其实，辅导用书或教材，都是围绕着法条阐述的。说得 直白一点，就是对法条的学理解释。而司法解释，更是对法条适用中疑难而常见问题的解释。 3.适当看一点案例、作一点练习。对于初学者，由经验丰富的教师编写的供法学院校学 生使用的教学案例集或案例教程，比较合适。对于程度较高者，也可以看一看有关出题老师 或权威学者编写的教材，这对于正确把握疑难、争议点很有帮助；或者看一看法院编写的案 例集，如最高法院的案例选或法律出版社出版的《刑事审判参考》一类刊物，这对于弥补司 法经验不足的缺陷具有重要的作用。 此外，就是适当做一点练习。市面上有很多的律考辅导用书，其水平和质量虽然大多令 人不敢恭维，但是作为没有办法的办法，也可以找一本练练手。 看案例的主要作用在于帮助积累一点经验；做练习的主要作用在于提高熟练程度。 三、广泛复习，准确掌握要点 不要偏科、不要依靠押题。一题一分，即使偶然押上几题，也不能根本解决问题。尤其 在 2000 年和 2002 年度的考试题中出现了一种选择对错的题型，扩大了测试面。 例：下列哪些情形属于想象竞合犯： A.盗窃数额较大的、正在使用中的通讯设备的 B.窃取国家所有、具有、历史价值的档案的 C.行为人在缴纳 10 万元税款后，一次性假报出口骗取国家 20 万元退税款的 D.对正在执行国家安全工作任务的警察实施暴力，使之受轻伤的 （2000 年试卷二多选第 65 题）参考答案：AC 。 这样的题型极难做对。其一，涉及面广；等于用一个题，测试了四个知识点。如果是 100 个题，等于是测试了 400 个知识点。其二，对精确性要求极高。每一题像是四道负“连 带责任”的判断题。选错任何一个选项，就满盘皆输。尽管每一个选项的分值很小。但是， 只有在全部四项都选对的情况下才能拿分。如果选错任何一个选项，则要丢掉四道选项的全 部分数。所以说，对付这类题型不仅要掌握的面广而且要掌握得精准。这对考生提出了更高 的要求。 那么，如何提高熟练程度呢？ 主要是在掌握刑法的一般原理、制度、各罪的特征基础上，还要多掌握“立法定型”和 “司法定型”。所谓“立法定型”是指刑法中对特定事项的一些特别规定，如“在走私过程 中暴力抗拒缉私的，以妨害公务罪和走私罪数罪并罚”；而“在组织他人偷越国（边）犯罪 过程中暴力抗拒检查的，仅以一罪处罚，不实行数罪并罚”。再如，“挪用公款后使用挪用的 公款进行违法犯罪活动的，数罪并罚”，但“因为受贿而徇私枉法的则择一重罪处罚，不实 行数罪并罚”，等等。这些需要单独记忆掌握。所谓“司法定型”，是指有司法解释和判例确 定的一些固定说法，如依法配备公务用枪的人员，将枪支作抵押的，以非法出租、出借枪支 罪论处；接受枪支作抵押的，以非法持有枪支罪论处。再如，“没有法人资格的私营公司、 企业犯罪的，以自然人犯罪论处；专门为犯罪而成立的单位犯罪的，以个人犯罪论处”，等 等。这也是需要专门记忆的。在考试的时候，如果遇到上述立法、司法“定型”，可以想见， 对于不知道这些“定型”的人，肯定算是一个疑难问题，并且仅仅根据一般的原理很难推导 出正确的结论；而对于知道这些“定型”的人，则只能算是一个简单问题，做起来一定快速、 准确，并且心情爽快。 四、学习刑法教材的方法与技巧 为了帮助初学者提高学习的效率，下面简要介绍一下刑法学中的重点和掌握的方法。关 于刑法学的重点，请记住一句话：“基本的永远是重要的”。因此，就刑法总则而言以下基本 的内容是重要的： 1.犯罪主体部分的相对刑事责任年龄； 2.主观方面的间接故意与过于自信的区别、认识错误； 3.客观方面的不作为； 4 　故意犯罪的形态（预备未遂中止既遂）； 5.共同犯罪部分的共犯认定和共犯人种类、责任； 6.罪数部分的牵