顶层设计理论视角下的高校大学生思想政治教育.docVIP

顶层设计理论视角下的高校大学生思想政治教育 摘　要　“顶层设计”是系统工程的专有名词，是当代较为前沿的科学设计方法。目前它已被广泛应用于建筑工程和经济学领域，并在电子政务等方面引发越来越多的关注和思考。高校大学生思想政治教育工作是我国高等教育的重要组成部分，本文正是用系统方法，在全局视角，反思目前高校大学生思想政治教育的各组成部分，通过对其资源配置、实施路径、管理策略的考量，创新教育管理模式，从而推动高校大学生思想政治教育工作的可持续发展。 关键词　顶层设计　大学生思想政治教育　反思 一、“顶层设计”理论的内涵 “顶层设计”最初为引进的工程学概念，英文为“top-down”。 它被定义为从最高端向最低端、从一般到特殊展开系统推进的设计方法。“顶层设计”方法实质上是“将系统理念贯穿于该系统内的各子系统之中，每个子系统同样需要经过提炼的理念并向下一级系统延伸，直到阐明系统的基本要素为止。 目前学界针对“顶层设计”的研究基本集中在两个方面，即建筑学、工程学的应用领域，以及电子政务和信息化建设领域。其中，主要是在工程学应用领域内，在这里“顶层设计”就是一个总体规划的具体化。在工程学中如果光有规划，缺乏具体的实现手段，则有可能导致在总体规划之下又出现各自为政、分兵把口的局面，造成资源难以共享，信息难以互联互通的后果。因此传统的“顶层设计”理论着重解决的就是子系统如何有效统一在总规划中，其实质