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《随堂优化训练》粤教版 语文必修3课件:第4单元 17 宋词四首.ppt

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* 17 宋词四首 1.知人论世 (1)柳永(约 987-1053),原名柳三变,字耆卿, 后改名永。排行第七,又称柳七。宋代崇安(今福建崇 安)人。宋仁宗朝进士,官至屯田员外郎,故世称柳屯 田。以毕生精力作词,并以“白衣卿相”自许。由于 仕途坎坷、生活潦倒,他由追求功名转而厌倦官场,沉溺于旖旎繁华 的都市生活,在“倚红偎翠”、“浅斟低唱”中寻找寄托。 柳永是婉约派最具代表性的人物之一。他不仅开拓了词的 题材内容,而且制作了大量的慢词, 促进了词的通俗化、口语 化,在词史上产生了较大的影响。词作流传极广,“凡有井水 饮处,皆能歌柳词”。 代表作品有《雨霖铃》、《八声甘州》、《望海潮》等。 (2)苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士, 眉州眉山(今属四川)人。北宋文学家、书画家。 嘉祐进士。神宗时曾任祠部员外郎,因反对王安 石新法而求外职,任杭州通判,知密州、徐州、 湖州。后贬黄州。哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颍州等, 官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州。 诗方面,苏轼与黄庭坚并称“苏黄”;词方面,与辛弃疾 并称“苏辛”;散文方面,与欧阳修并称“欧苏”;书法方面, 与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。与其父苏洵、其弟苏 辙并称“三苏”。开创了豪放词派。苏词气势雄伟,一泻千里, 提高了词的意境。 代表作品有词《江城子》《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头· 丙辰中秋》,文《前赤壁赋》等。 (3)李清照(1084─1155),号易安居士,南宋著 名婉约派词人。婚前婚后都生活在书香世家。早 期生活优裕,家庭美满。靖康之变,北方沦陷, 李清照夫妇南迁避难。后赵明诚病死,从此她过 着悲苦孤独的晚年生活。 李清照是婉约派的代表词人之一。她提出“词别是一家”, 塑造了前所未有的个性鲜明的女性形象,扩大了传统婉约词的 情感深度和思想内涵。前期的词真实地反映了她的闺中生活和 思想感情,表现了自然风光和别思离愁,活泼清新、语言隽秀。 南渡后的词变清丽明快为凄凉沉痛,抒发了伤时念旧、怀乡悼 亡的情感,风格沉郁凄怆。 《 代表作品有《武陵春》 醉花阴》 一剪梅·红藕香残玉簟秋》 《声声慢·寻寻觅觅》等。 (4)辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩,济南 历城人,南宋杰出爱国词人。他从小立志建功报国、 恢复失地。21 岁时,他就组织义军,曾率 50 余众踏 入金营,活捉叛徒。他坚持抗金救国的主张,遭到朝 中投降派的迫害,多次被贬,一生不得志,于 67 岁逝于江西。 辛弃疾是南宋爱国词派的代表之一,是两宋豪放词派的代表之 一,是宋词的集大成者。他流传至今的词作计有 620 多首,数量居两 宋词家之冠。他的词继承和发展了苏轼的豪放风格,把爱国词的创作 推向了顶峰。 代表作品有《永遇乐·京口北固亭怀古》《菩萨蛮·书江西造口壁》 等。 1.字音识记 yē ǎi guān lǔ lèi xiè 2.古今异义 英雄的流风余韵 情形,光景 一个时代 3.一词多义 形容词,旧的、古代的 动词,磨穿 动词,抵挡、对付 4.词类活用 名词作状语,像灰一样,像烟一样 名词作动词,设置帐幕 1.《雨霖铃》 这首词描写了作者要离开汴京(开封)去外地漂泊时和心爱的人 依依惜别的痛苦心情。上阕主要是写__________________________, 下阕主要是写别后的孤寂凄清的情景。 全词脉络如下: 临别时难分难舍的情景 2.《念奴娇·赤壁怀古》 这首词描绘了________________________,赞颂一代儒将 周瑜的丰功伟绩,抒发作者个人的贬谪失意、功业无成的感慨, 表达苏轼特有的旷达洒脱情怀。全词脉络如下: 古战场的雄奇景色 3.《声声慢》 这首词由______________,逐渐抒写______________,表 达女主人公孤苦无告的凄凉心境。全词脉络如下: 眼前的景物 内心的处境 4.《永遇乐·京口北固亭怀古》 这首词是辛弃疾被起用遭降职时,登上北固亭所写。整首 词既有对__________________的讽刺,又表达了不被朝廷所用 的激愤和报效祖国的一片忠心。全词脉络如下: 南宋政权的无能 要点一:理解内容,把握主旨 1.“此去经年,应是良辰美景虚设。便纵有千种风情,更 与何人说!”如何理解这句话的意蕴? 提示:“良辰美景”因无人共赏而如同“虚设”,即使有 “千种风情”,也因无人共语而倍感痛楚。词人以虚景、虚情 收束全篇,写出了“清秋节”之实景可以随时令之推移暂告消 失,而“伤离别”的实情却随时令之推移与日俱增。 2.苏轼

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